Skolverket ser en tilltagande brist på behöriga lärare och en ökad skolsegregation som två avgörande utmaningar för svensk skola. En väl fungerande styrning är en grundläggande förutsättning för att kunna utveckla skolan och säkerställa god kvalitet i undervisningen. (pdf)

Denna rapport syftar till att sammanställa och belysa vilket undervisningsstöd och vilken professionsutveckling som lärare i skolor med högt socioekonomiskt index efterfrågar för att kunna skapa förutsättningar för sina elever att lyckas med sin skolgång.

This report covers the statutory salaries of teachers and school heads in pre-primary, primary and general secondary public schools in 2018/19 in the Erasmus+ countries. (pdf)

Den här rapporten sammanfattar kort de resultat som hittills framkommit ur Nya Vägar-projektets olika delar. Rapporten vänder sig till alla med intresse för högre utbildning, kommunal och regional utveckling, samverkan mellan akademi och andra samhällsaktörer o.s.v. Mer specifikt vänder sig rapporten till beslutsfattare på nationell, regional och kommunal nivå. (pdf)

This paper demonstrates how a natural experiment in education can be used to estimate causal effects. The Swedish compulsory school reform extended basic education gradually across cohorts and municipalities, allowing for a difference-in-differences analysis. The paper summarizes the literature using this reform and shows that it provided individuals from low socio-economic backgrounds with better opportunities…

Do you wonder how the academic calendar is structured this year, especially after covid19 hugely impacted our higher education systems? This publication, based on national data, gives accurate information on the beginning of the academic year, term times, holidays and examination periods. (pdf)

Skolinspektionen har under pandemiperioden genomfört flera förenklade granskningar och kartläggningar om situationen i skolan. Denna rapport är en del i en serie och fokuserar på lovskola. (pdf)

I denna promemoria redogör vi för statistiken över kostnader för skolväsendet och annan pedagogisk verksamhet 2019.

I denna rapport presenteras en utvärdering av två av de insatser för implementering av förskolans reviderade läroplan som har genomförts.

I de regionala dialogerna 2020 berördes en rad områden rörande kommunernas vuxenutbildning. Sammanställningen innehåller övergripande frågor om organisation, kvalitetsarbete och samverkan samt verksamhetsnära frågor om till exempel flexibilitet, individanpassning och stöd till elever. (pdf)

I denna regeringsredovisning lämnar skolmyndigheterna förslag på nationella målsättningar, delmål, indikatorer och framgångsfaktorer. Dessa är tänkta att utgöra underlag för en framtida dialog mellan stat och huvudmän. (pdf)

I den här promemorian redovisar Skolverket statistik över slutbetygen för de elever som avslutade årskurs 9 våren 2020. Syftet är att ge en beskrivning av slutbetygen utifrån den officiella statistiken samt att lyfta de huvudsakliga resultaten. (pdf)