I början av september kom flera elever till Iggesunds skola med svartmålade ansikten och Hitlermustasch. "Skolan får två månader på sig att sätta dem nya rutinerna, arbeta på det här förebyggande sättet och sen ska vi få en återrapport på det", säger Jonas Holm (M), kommunalråd och ordförande i lärandenämnden i Hudiksvall.

Nu behövs krafttag för att få stopp på rasism och diskriminering mot barn och unga, skriver Friends generalsekreterare Maja Frankel och Rädda Barnens generalsekreterare, Helena Thybell.

Most teachers in England lack the knowledge to combat common myths and falsehoods about the atrocity, research by University College London's Centre for Holocaust Education suggests.

As 22 states pass or consider legislation on race and racism discourse in classrooms, some Black teachers are reminded daily that their racial identity is a liability.

Byråd i Oslo har besluttet, at skoler får mulighed for at holde en dag, hvor unge bliver klogere på racisme.

”Rebecka”, 12 år, är judinna i Malmö. Trots hennes unga ålder har hon utsatts för rasism. En undersökning bland unga judar i Malmös skolor visar att alla har på något sätt utsatts för rasism.

Rasism är den vanligaste formen av mobbning i skolan, visar en Friends-rapport, och Stockholm stad ska nu skärpa rutinerna för att skolorna ska jobba antirasistiskt.

Var fjärde elev med utländsk bakgrund har blivit utsatt för diskriminering eller trakasserier i skolan av andra elever eller lärare, det visar en ny rapport från Rädda barnen. "Jag har flera gånger blivit utsatt, så det är bra om man kan prata om det i skolan", säger eleven Safya Ahmad.

Rädda Barnen släpper i dag en rapport om barns erfarenheter och upplevelser av rasism i skolan. Tyvärr visar siffror att många barn bevittnar rasism i skolan. Barn med utländsk bakgrund är särskilt utsatta. Samtidigt uppger barn att vuxenvärlden behöver bli bättre på att agera och prata om rasism i skolan.

I rapporten ”Vuxna – vad gör dom?” berättar barn och unga om rasism i skolan och på fritiden. (pdf)

Den rasistiska mobbningen gjorde att Kanza Rehman knappt klarade att gå till skolan. Enligt Rädda Barnens rapport har var fjärde elev med utländsk bakgrund blivit utsatt för diskriminering eller trakasserier i skolan av andra elever eller lärare.

Vi möter elever och personal som vittnar om att trakasserier är så vanliga att man inte längre reagerar på dem. I värsta fall leder detta till att skolpersonal till och med själva utsätter barn, skriver Rädda Barnens Helena Thybell och Hanna Thessén. Rädda Barnens rapport ”Vuxna – vad gör dom?” släpps i dag.