En rapport om antisemitism och det judiska minoritetskapet i Malmös förskolor, skolor, gymnasier och vuxenutbildning. (pdf)

Skolgårdsrasism, utanförskap och konspirationsteorier. I en rapport som gjorts av Malmö stad djupintervjuas 14 judiska barn och unga om antisemitismen i Malmös skolor. "Nu har vi det svart på vitt att antisemitismen är utbredd på skolorna", säger Sara Wettergren (L).

När judinnan ”Rebecca” gick i grundskolan i Malmö utsattes hon för antisemitiska kommentarer och rasistiska skämt. En gång gick det så långt att hon polisanmälde en elev.

Det har blåst storm på Vita havet och Konstfacks utställningssal har den senaste tiden vållat höga debattvågor. Konstnärskollektivet Brown Island, där elever med minoritetsbakgrund ingår, vill byta namn på lokalen. "Att tolka själva namnet som ett uttryck för rasism, och att kräva ett namnbyte, är fel väg att gå", skriver professor Sara Kristoffersson på Konstfack.

Under sina år som lärare har Peter Vig återkommande utsatts för hat och hot på grund av att han är jude. Att möta elever och prata om antisemitism och rasism tror han kan göra skillnad i hur vi dömer eller inte dömer varandra. Sedan pensionen jobbar han deltid på Borgarskolan för att prata om judendom,…

Skolan måste prioritera undervisningen om Förintelsen och arbetet mot antisemitism på samma sätt som det bör vara en självklar del i den samhällsintroduktion för de som kommer till vårt land, skriver Soroush Rezai,Alec Sintorn och Emmy Scilaris vid LUF Väst.

19-årige Elliot Moskovicz föreläser på skolor om sina farföräldrars upplevelser under förintelsen och han menar att medvetenheten och kunskapen hos dom som lyssnar är låg. När allt färre överlevande från förintelsen finns kvar tar en ny generation vid berättandet.

Skolan har ett stort och viktigt uppdrag att undervisa i demokratins rättigheter och skyldigheter. Värdegrunden som följer i ett land som har tryck- och yttrandefrihet behöver läras, upplevas och diskuteras. Det här är ett arbete som görs dagligen och alldeles synnerligen kan det göras en dag som den 27 januari, skriver läraren Karin Boberg.

Raoul Wallenberg Academy lanserar det nya skolmaterialet “Story Keepers — För historien vidare” inför Förintelsens minnesdag. Materialet Story Keepers laddas ner som en app och innehåller berättelser av överlevande från Förintelsen. Det är designat och utvecklat med innovativ teknik för att fånga och behålla elevernas intresse.

'Truth pages', where students share their experiences of racism, have snowballed on social media since the killing of George Floyd.

Inför Förintelsens minnesdag den 27 januari lanserar Raoul Wallenberg Academy appen “Story Keepers”. I appen får du följa tre överlevande från Förintelsen och höra deras berättelser om ofattbar sorg och smärta men också kraften i civilkurage och medmänsklighet.

The government’s pronouncements on white privilege risk scaring away teachers from tricky questions.