Större trygghet och bättre struktur – det upplever både personal, barn och vårdnadshavare sedan introduktionen på bland annat Brages förskola uppdaterats.
På Gottorpsskolan har högstadieeleverna i franska inte bara hittat studiero, de har också vunnit språktävlingen Ilcompetition. Nu berättar franskläraren om grunden med starka relationer, glosutmaningar och modet att stänga läroboken.
A Gallup and Walton Family Foundation report shows that students who feel engaged and supported at school are more likely to look forward to school and feel optimistic about the future. However, less than half of students report looking forward to school daily, highlighting a significant engagement gap. The report emphasizes the importance of teacher-student…
Hur hanterar man efterspelet av dödligt skolvåld? Både lärarfacket och kommunen i Fagersta står i kontakt med kollegor i Örebro som kan dela med sig av tunga lärdomar.
Skolstarten ser ofta ut som en perfekt filmtrailer: klippt, lovande, glänsande. Men bakom glansbilden finns barn, oavsett om de är sju eller femton, som tar sig an skolan i millimeter, inte i stora kliv, skriver läraren i fritidshem Maria Ljung.
En vårdag 2025 fick jag äran att ta del av hur Familjen Läser arbetar i Helsingborg. Där och då fick jag möjlighet att ta del av hur läsning kan bli en bro mellan skola, hem och samhälle.
Åsa Carlson Gaggiotti, finsnickerilärare på S:t Eriks gymnasium, har utsetts till ”Årets yrkeslärare” i Stockholmsregionen under Yrkes-SM. Själv lyfter hon fram engagemanget för eleverna, arbetet med Ung företagsamhet och vikten av att anpassa undervisningen efter varje elev.
I senaste avsnittet pratar vi om relationen till barnens vårdnadshavare. Hur påverkar förhållandet till föräldrar vårt arbete med barnen, kan vi ha en privat relation med föräldrarna och samtidigt vara professionella – och hur personliga får vi vara? (webbradio)
Lärare som begår övergrepp och en samhällsdebatt som efterlyser hård disciplin i skolan har satt fokus på lärarnas yrkesetik. Nu reagerar lärarnas yrkesetiska råd.
Växjö kommun känner igen problemet att föräldrar kontaktar lärare utanför arbetstid. Bland annat handlar det om ett ökat antal synpunkter och klagomål. "Vi försöker möta detta på ett bra sätt", säger Caroline Hedenbergh-Bornliden, verksamhetschef för Växjö kommuns grundskolor.