Sedan en tid har projektet ”Tro möter tro” pågått på Vivallaskolan i Örebro. Projektet handlar om att få bort de fördomar som finns på skolan mellan elever med olika religiös bakgrund.

I Trollberget barnehage har de talt ned dagene til id med ramadankalender, musikk og ny kunnskap. Styreren etterlyser mer mangfoldsarbeid i Barnehage-Norge.

Elevene reagerte med sinne: "Folk føler seg krenket".

Evolutionsläran gäller alla. Vetenskapliga fakta måste försvaras i skolan, skriver Sofie Nerbrand på ledarplats.

Hvis Muhammed-krisen skal blive et emne på linje med alle mulige andre i undervisningen, kræver det først og fremmest en langvarig offentlig debat, mener formanden for Religionslærerforeningen. En debat, der også skal lære danskerne at forstå, hvorfor krænkede religiøse følelser i andre kulturer kan føre til voldsomme offentlige reaktioner.

Vad är en konfessionell skola? Får man ha religiösa inslag i undervisningen? Och vad innebär konfessionella inslag? Och kan Skolinspektionen komma åt otillåtna företeelser om de finns? Medverkar gör bland annat generaldirektör Helén Ängmo och utredaren Lars-Henrik Bergström. (webb-radio)

I en ny rapport från den kristna tankesmedjan Claphaminstitutet granskas en rad läroböcker i religion om hur kristendomen beskrivs. Betyget är allt annat än godkänt, skriver Jacob Rudenstrand, Svenska Evangeliska Alliansen.

Elever på Väggaskolan i Karlshamn bad skolledningen om att få ha ett bönerum och samlade ihop 70 namnunderskrifter. De ville kunna gå undan utan att bli störda eller utsatta för kommentarer av andra elever på gymnasieskolan. Men skolledningen säger nej.

På senare tid har debatten om kreationism i offentligheten tagit fart. Som barn uppfostrade i denna parallella verklighet tog vi skada av vår skolgång. Den som vill värna dagens unga måste förstå drivkrafterna, men också höja kraven på friskolor och Skolinspektionen, skriver Stefan Lundstedt och Hanna Svanbro, f d elever på Kristna Skolan.

Dagens unga möter främst religion på nätet. Därför bör religionsundervisningen handla mer om relationen mellan digitalisering och religion. Annars riskerar de att få en både felaktig och skev bild av vad religion är, enligt läraren Katarina Lycken Rüter.

Spä inte på fördomen att vetenskap och tro inte går att förena, skriver Frida Park på ledarplats.