Följ lagen. Det är Sveriges Lärares krav på styret i Göteborg när de återigen samlas till manifestation mot nedskärningarna. "Undervisningstid och planeringstid måste regleras, annars når vi ingenstans", säger Andrea Meiling, ordförande i Göteborg.

Rebellrektorn Malin Rimmös kamp för ökade anslag bar frukt. Kommunen skjuter till 4,1 miljoner kronor. "Man ska stå upp för det man tror på", säger Malin Rimmö.

Det är massiva ekonomiska tillskott som skolan och förskolan behöver, inte verkningslösa plåsterlösningar, skriver Sveriges Lärares förbundsordförande Anna Olskog.

Endnu engang ligger der tykke sparekataloger foran politikerne, når næste års budgetter skal lægges. For almenskolen kan blive ramt af besparelser, selvom kommunerne formentlig samlet set vil bruge flere penge på velfærd i 2025, vurderer en professor.

Skjutningen på Trångssundskolan där en 15-åring skottskadades, förvånar inte lärarfacket.Pablo Mendoza, ordförande för facket Sveriges Lärare i Huddinge, menar att händelsen är en konsekvens av uteblivna satsningar på skolan.

Hela utbildningar kan ryka när regeringen tvingar yrkesskolor att spara. Minister Anders Adlercreutz får bitsk kritik från Axxells rektor Lillemor Norrena. – Det känns som att regeringen inte värdesätter yrkesutbildning.

På lärarnas dag väljer Sveriges Lärare i Gävle att höja sina röster mot nedskärningarna. "Det är vårt samhälle det gäller", säger Anna Söderlund, ordförande i Sveriges Lärare Gävle.

Yrkesutbildningen påläggs ett sparkrav på ytterligare 20 miljoner euro, plus tidigare aviserade 100 miljoner. Summan väcker bestörtning i yrkesskolor.

Besparingar och neddragningar har skapat otryggare skolor, det säger rektorer till P4 Halland. Flera tjänster har försvunnit på skolorna. Men barn- och ungdomsnämndens ordförande i Halmstad säger att besparingarna inte är orsaken till otryggheten.

Ida Therén läser Olle Lidboms bok ”Skolplattformen” och häpnar över hur Stockholms stad kastat pengar över konsulter på en fullständigt dysfunktionell produkt.

Över 70 procent av kommunerna fördelar resurser mellan skolor utifrån elevernas socioekonomiska bakgrund. Det visar en ny undersökning från SKR.