Minst 13 tjänster försvinner från skolor i socialt utsatta områden i Malmö när staden mister statsbidrag på drygt 30 miljoner kronor inför detta läsåret.
Kommuner og fylkeskommuner kan miste 15 milliarder kroner til skole det neste tiåret, ifølge Fellesskoleutvalget. Nå varsler Kari Nessa Nordtun at noe må gjøres.
Utvalget advarer mot å skrote lærernormen, vil ha en ekstra tidsmilliard til kontaktlærerne og vil fjerne muligheten for ansette lærere uten lærerutdanning i lærerstillinger.
Fellesskoleutvalget foreslår å utrede en ny ressursnorm for grunnskolen. Målet er å sikre alle skoler nødvendig med ressurser – uavhengig av kommuneøkonomien. I tillegg vil de endre skoledagen for de yngste, skjerpe kompetansekrav og styrke kontaktlærerne.
Vad hade en miljard kunnat göra för svensk skola, frågar sig Sarah Cross? ”Låt det bli sista gången resurser som kunde ha stärkt undervisningen försvinner i ett projekt som aldrig går i mål”, skriver hon.
Boken ”Dina 20 miljoner” ska delas ut till 100 000 högstadieelever. Men skolan måste göra mer för att främja kunskap om privatekonomi, skriver Paulina Neuding på ledarplats.
Musikteaterskolan i Bjärnum i Hässleholm läggs ner. I fjol gick dess huvudman, Markaryds folkhögskola, i konkurs. Tack vare hjältemodiga insatser kunde man driva skolan vidare i ett år. Men nu gick det inte längre.
Politikerna vill bygga skolor i fängelser och kunna låsa in barn. Men de vill inte ge förskolan resurser nog att se varje barn innan det är för sent, skriver barnskötaren Anders Ejdemark.
De senaste tio åren har nästan 400 svenska skolor lagts ner, och 800 till är i fara. Ofta är det landsbygden som förlorar sina skolor. Det är fel av kommunerna att spara på skolan, när kommunerna gör stora vinster, menar partiledare och utbildningsminister Simona Mohansson (L). Dessutom presenterar hon en lösning på problemet.
Alla slåss om barnfamiljerna. Regeringen såg till att sänka maxtaxan i förskolan 1 juli i år. Och i Tranemo är barnomsorgen helt avgiftsfri sedan årsskiftet. Det är inte klokt, skriver Ledarredaktionen.
Debatten om skolans kris landar ofta i att skolan lider av resursbrist, men det stämmer inte. Skolan får mer pengar än någonsin. Det är struktur och studiero som saknas, skriver Stefan Svensson och Paniz Mansouri, Kristdemokraterna.