Förskoleförvaltningen tror väl att det bara är de sköraste medarbetarna som blir sjuka av förskolans underbara arbetsmiljö som är guld och gröna skogar, lugna, små barngrupper, en riktigt bra budget, inget ljud och överflöd av personal, skriver Elin Olausson, före detta förskollärare.
Special educational needs provision in England is in the grip of a “crisis”, the education secretary has said, as school unions questioned whether a funding boost promised for the sector by the government was actually new money and said it fell a long way short of what was needed.
Arbetsmiljöverket har tröttnat på de styrande i Skurup: "Sätt igång nu och redovisa hur ni tänker förbättra arbetsmiljön i skolorna senast sista juni, annars blir det vite!"
Sveriges Lärare kommer att genomföra en manifestation i Karlstad på onsdag. Missnöjet bland skolpersonal och vårdnadshavare inför mångmiljonbesparingarna är stort. Nu höjs säkerheten vid kommunfullmäktige.
Beskedet tidigare från Karlstads kommun har varit att 32 miljoner fattas inom för- och grundskolan och att omkring 120 tjänster ses över. Efter en översyn ser det bättre ut menar skoldirektör Maria Kjällström. Facket Sveriges Lärare är kritiskt mot besparingarna och berättar hur de agerar nu.
Sveriges kommuner har det tufft med ekonomin. På flera håll i landet varslas nu personal i förskolor och skolor: "Man ökar ju barnantalet per pedagog ännu mer", säger barnskötaren Sandra Westling i Eskilstuna, där över 100 barnskötare anses övertaliga.
Skolor med stora och allvarliga brister bör kunna nekas riktade statsbidrag. Det är ett av de förslag som Skolinspektionen skickar vidare till regeringen i sin årsrapport.
Skolinspektionen uppmanar regeringen att se över möjligheten att dra in riktade statliga bidrag till skolor som har allvarliga brister. Det skriver myndigheten i sin årsrapport.
Samtidigt som Moderaterna vill se en kriskommission för grundskolan i Göteborg föreslår det rödgröna styret att grundskolan och förskolan får totalt 200 miljoner extra i ett slags nödtillskott.
Det är inte bara regionerna som behöver spara. Även skolorna behöver hålla igen för att få ekonomin att gå ihop. Frågan är hur det ska göras utan att det påverkar kvaliteten i undervisningen. Det skriver Mathias Bred på ledarplats.