Staten har ekonomiska muskler – och borde satsa på skolan. Det skriver 15 lärare på Backens skola i Umeå. ”Vi som arbetar i skolan vet vad som måste göras, skriver de.

Hertsöskolan och Tunaskolan i Luleå har fått 4,6 miljoner kronor från Europeiska socialfonden för att öka skolnärvaron och stärka elevernas framtidstro. Projektet pågår i tre år, och elever väljs ut baserat på parametrar så som tidigare frånvaro.

När grupperna är stora, akustiken hård, planeringstiden kort och ställtiden obefintlig, då är det eleverna med störst behov av reglering som drabbas först, skriver musikläraren Karin Hassle.

Som skolledare i Borås ser vi hur budgeten under åratal varit underfinansierad. De tilläggsbudgetar och ”satsningar” som nämns är i praktiken bara brandsläckning för att nå upp till en nivå som ändå inte är acceptabel, skriver Anna Wikman och Bosse Leskinen, Sveriges Skolledare.

Runt 50 tjänster inom skolan i Hultsfred försvinner när kommunen ska spara pengar. På måndagkvällens kommunfullmäktige visade skolpersonal sitt missnöje.

 En skolchef i Säters kommun har medvetet använt minst 120 000 kronor från lärarlönelyftet för att stoppa igen budgethål. "Det är helt vanvettigt", säger Johan Larsson, Sveriges Lärare Säter.Nu kräver facket av skolchefen avgår.

Children with special needs will not lose their places at special schools or current levels of assistance, an education minister has told parents anxious that the government would strip away their child’s support.

Förskolan är en grundläggande del av välfärden, lika viktig som skolan och sjukvården. Ändå finansieras den genom ett lapptäcke av kommunala budgetar som svänger med konjunkturen. Det är inte hållbart. Nu måste staten ta ett större och mer långsiktigt ansvar för finansieringen, skriver läraren i förskolan Anna Kovtun.

School funding for special educational needs (SEND) should be increased and protected to meet the rise in demand for support, a group of MPs has said, as ministers consider major reforms.

Forslaget om små klasser kræver tusindvis af lærere. Men allerede nu har folkeskoler svært ved at få besat stillingerne.

Flere steder i landet glæder skoleledere og lærere sig over, at Socialdemokratiet vil bruge milliarder på færre elever i de yngste klasser.

Lärarna i Förskolans granskning ger en samstämmig bild: Stödbehoven i förskolan ökar kraftigt, men resurserna för att möta ökningen uteblir – trots att lärarna larmar. Det skriver Sara Djurberg i en krönika.