Vad ska vi göra med skolan? I 73-punktsprogrammet framgår att satsningar på skolan ska göras, och steg mot förstatligande ska göras, skriver Maja Nordström på ledarplats.
Årets svensk, Hamid Zafar, har gjort sig känd som rektorn som lyfte en av landets sämsta skolor. Tillsammans med skolledningen införde han en rad enkla rutiner och regler, och såg till att varje dumhet fick konsekvenser i form av skriftliga varningar och avstängningar. Notan för skadegörelse fick elevernas familjer själva betala, skriver DN på ledarsidan.
Växjö kommun överväger att införa obligatoriskt skolval. Ett av argumenten är att det ska minska segregationen. Forskning visar dock att fallet kan bli det motsatta.
Asal al-Suhairi går i klass nio på Ronnaskolan i Södertälje. Hon tror att samhällsdebatten om segregerade skolor och utanförskapsområden påverkar unga i området.
Elever till föräldrar som inte är födda i Sverige presterar sämre i skolan än elever till föräldrar födda i Sverige. Det visar en rapport från OECD. För att förbättra resultaten föreslår OECD fler lärare och att erbjuda språkträning.
Barn till invandrare måste ges bättre möjligheter att välja skola. Dessutom måste lärares undervisningstid minskas för att motverka lärarbristen. Det hävdar OECD i en ny rapport. ”Högre löner är viktigt, men det behöver kombineras med bättre arbetsförhållanden”, säger rapportförfattaren Francesca Borgonovi.
Skolmisslyckanden och ojämlika resultat blir elevernas och deras familjers eget ansvar, medan privata och kommunala skolor, och det system som skapar skillnaderna, inte ifrågasätts, skriver en grupp forskare som i fler år studerat den växande skolsegregationen.
Sverige bör motverka det fria skolvalets negativa effekter på segregationen genom att införa särskilda kvoter för socioekonomiskt missgynnade elever. Det skriver OECD i en ny rapport som handlar om hur utlandsfödda elevers skolresultat kan förbättras.
I bred politisk enighet valde Nyköpings kommun 2014 att slå ihop sina fyra högstadieskolor till en enda storskola. Med färre skolor att välja mellan skulle elever med olika bakgrund mötas i samma klassrum. Så var det tänkt. Men kommunens ambition att råda bot på skolsegregationen utmanas av den fria etableringsrätten för friskolor. Och från kommunpolitiskt…
OECD har på uppdrag av regeringen genomfört en granskning av Sveriges politik för integration av utlandsfödda elever i grund- och gymnasieskolan. I en ny rapport riktas 20 rekommendationer till Sverige inom områdena det fria skolvalet, undervisningskapacitet, språkträning samt ledarskap för mångfald.
This Spotlight Report for Sweden focuses on the integration of immigrant and refugee students in education, a policy area which has been prominent on the political agenda with the large number of newcomers that have come to Sweden since 2015. (pdf)
Sverige kan göra mycket mer för att underlätta integrationen av invandrarbarn i skolan. Det hävdar OECD i en ny rapport. Bland annat vill man att barn till invandrare ges bättre möjligheter att välja skola.