Det är få lärare på länets högstadieskolor som pratar med sina elever om porr. Trots att porr idag bara är ett knapptryck bort på elevernas mobiltelefoner.
Många av länets högstadielärare kan inte svara på om sexualundervisningen på deras skola fungerar bra eller dåligt. Av de som svarat på en enkät som P4 Dalarna gjort svarar nästan hälften att de inte vet.
Det går att förebygga sexuella övergrepp – på samma sätt som att det går att förebygga andra brott. Uppdatera sexualundervisningen i skolorna och se till att barnen får lära sig om integritet och gränser redan i förskolan, skriver Louise Wistfors, Novahuset.
RFSU har i årtionden fört samtal med unga om sex, relationer och gränser och vi vet att här finns nycklar till förändring. En bra sexualundervisning i skolan på ungas egna villkor ger kommande generationer en chans att slippa utsättas för sexuella övergrepp. Det skriver Hans Linde, RFSU.
Åsa Fahlén, Lärarnas riksförbund, vill att #MeToo-kampanjen sprids till Sveriges alla klassrum. Hör också Teresa Fernandez Long, rådgivare i skolutvecklingsfrågor vid Skolverket, och Moa Mannheimer, psykolog och verksamhetschef för Barnafrid, nationellt kunskapscentrum om våld och sexuellt våld mot barn och unga, om skolans möjligheter att förändra attityder mot flickor och kvinnor. (webb-radio)
Kampanjen har inspirerat tusentals kvinnor att vittna om sexuella trakasserier – och rörelsen har fått ringar på vattnet. Nu uppmanar Lärarnas riksförbund att skolor runtom i landet lyfter #metoo i klassrummet.
Vissa böcker saknar helt ett normkritiskt perspektiv och lyfter fram vikten av reproduktion. Ottars granskning av läromedel för sex och samlevnad i högstadier visar att kunskaperna kring hbtq och genus brister.
En undersökning gjord av Folkhälsomyndigheten visar att inte ens hälften av de tillfrågade ungdomarna tycker att de har fått tillräckliga kunskaper i sex och samlevnad från skolan. Regeringen har gett Skolinspektionen i uppdrag att granska sex- och samlevnadsundervisningen. Hur skulle den kunna förbättras? (webb-tv)
Det är dags att vi kräver att samtycke införs som begrepp i läromedel och läroplaner för alla stadier. Det borde vara lika självklart att prata om samtycke i skolan som att ta reda på vad algebra och biotoper är, skriver Inti Chavez Perez, sexualupplysare, Elin Sundin, ordförande Fatta, m.fl.