Det handlar inte om att straffa enskilda elever utan om att freda studieron och utbildningen för de övriga, skriver läraren Filippa Mannerheim om förslaget att införa så kallade hjälpklasser.

Trivselskommissionen har afleveret 35 anbefalinger til regeringen til, hvordan der bør arbejdes med at øge børn og unges trivsel. Flere af anbefalingerne peger på ændringer i skolen.

Lärarutbildningsutredningen missar relationen mellan förskola och habilitering. Det är beklämmande, för detta är chansen att ge förskolebarn med autism rätt stöd på samma sätt som i andra länder. Det skriver Lise Roll-Pettersson, professor i specialpedagogik.

I Danmark har regeringen tagit emot ett förslag om att barn under 13 år inte ska ha egen mobil eller läsplatta.

The government has been urged to include audiobooks in the new schools curriculum in England, after research showed fewer children were reading books for pleasure and more were listening to them instead.

Skolerne skal være helt fri for mobiltelefoner og private tablets, mener regeringen.

Sverige ska bli vassare inom naturvetenskap och teknik, och därför höjer regeringen ribban. Ett av målen är att minst 15 procent av grundskolans elever ska vara högpresterande i matematik.

Liberalerna som vill utreda om mindre klasser för elever som stör och förstör kan vara ett sätt att skapa lugnare klassrum. Vilken effekt skulle det här ha på studieron i klassrummen? Hör professor Mona Holmqvist och högstadieelever om vad de tycker om det här förslaget. (webbradio)

Tiden när skolor var fredade från grovt våld är förbi. Det fruktansvärda massmordet i Örebro visar att vi måste göra mycket mer för att göra skolorna säkra igen. Det skriver Andréa Hedin (M), oppositionsborgarråd Stockholms stad.

Utbildningsminister Johan Pehrson har i dag presenterat regeringens STEM-strategi. Strategin innehåller mål för att stärka STEM-utbildningarna i Sverige. Dessutom ska en ny STEM-delegation verka för att fler ska utbildas inom matematik, naturvetenskap och teknik. 

Regeringen presenterar en STEM-strategi för Sverige. ”Sveriges framtida tillväxt och konkurrenskraft hänger på att vi åter blir en ledande kunskapsnation”, säger Mia Bernhardsen, Svenskt Näringsliv.

”Elever ÄR inte stökiga, de BLIR stökiga”, skriver specialläraren Denice Sverla i en protest mot idén att återinföra OBS-klasserna under det nya begreppet ”hjälpklasser”.