Att som Sveriges Skolledare hävda att ”nya resurser inte tillförts” är att underhålla felaktiga myter om skolan i Göteborg. Låt oss i stället styra mot vårt gemensamma mål, skriver Karin Pleijel (MP).

Elin Gustafsson (S), skolkommunalråd, är öppen för nya modeller för att placera elever i Lunds skolor.

Liberalerna vill införa samhällsprov för medborgarskap, tillfälliga EBO-stopp och stopp för nya religiösa friskolor. Partiets nya integrationsprogram innebär också skärpt straff för hedersbrott och att fler brottstyper ska leda till utvisning.

Syftet enligt utbildningsminister Gustaf Fridolin (MP) är att förstärka bilden av läraryrket som ett framtidsyrke och därigenom förbättra resultaten i skolan. I stället verkar det leda till det motsatta, skriver Norran på ledarplats.

Utbildningsminister Gustav Fridolin (MP) reagerar i dag starkt på Sverigedemokraternas hån mot pojken som medverkade i TV4:s Nyhetsmorgon.

En befolkning blir inte duktigare av att allt fler genomgår allt sämre utbildningar, skriver Mats Alvesson, organisationsforskare vid Lunds Universitet i Aftonbladet.

När jag beskriver min skolgång låter det som att jag levde på 1800-talet. Men det gjorde jag inte. Faktum är att det bara är 22 år sedan jag tog studenten. Så på riktigt – vad fasen har hänt? skriver läraren och föräldern Charlotte Persson.

Arbetet med nästa års kommunbudget är i full gång. Lärarförbundet i Filipstad har följt budgetberedningens gång och tycker att skolan har fått en styvmoderlig behandling. "Våra elever måste ses som en investering, inte en utgift", säger Louise Eriksson, ordförande för Lärarförbundet i Filipstad.

Betygssystemet är orättvist och bör reformeras. Det skriver Irma Olofsson och Philip Boström.

Statsbidraget för att anställa fler pedagoger i skolan har utökats till att också gälla fritidshemmen.

På DN Debatt påtalar moderata kommunalråd några av de utmaningar som samhället står inför i etablering och integration av flyktingar. Vi instämmer i flera av kommunalrådens krav. Dock saknas några perspektiv som vi anser är viktiga för en lyckad etablering av nyanlända, skriver Linda Grape och Torbjörn Hållö, LO, i en replik.

Att bli kvitt jantementaliteten må bara vara en pusselbit, men det är en viktig sådan. Att högpresterande elever ska behöva vänta in resten av klassen är ovärdigt ett land som gör anspråk på att vara en kunskapsnation, skriver Göteborgs-Posten på ledarplats.