Idén med samhällets grundläggande utbildning har alltid varit att överföra kunskaper och värderingar som gör samhället bättre, skriver Ola Lindholm, före detta medielärare och fil lic i yrkesämnenas didaktik.

Nu är tiden inne för att med full kraft mobilisera alla som värnar om ett betygssystem som inte dömer barn på förhand och på lösa grunder försöker tvinga in alla i samma mall, skriver Thomas Petersson, journalist och författare.

SVAR PÅ INSÄNDARE. Det vore ingen bra idé att slösa offentliga medel på att inhägna skolor runt om i landet. Satsa i stället de pengarna på att i tidigt skede upptäcka och hjälpa de ensamma, socialt och på andra sätt handikappade eleverna, skriver J Peter Larsson.

Masskjutningen i Örebro väcker frågor om hur svenska skolmiljöer ska bli säkrare för elever och personal. Marcus Hedström, rektor på Tunaskolan i Luleå, har fattat beslutet att låsa dörrarna. – Inget är viktigare än barnen, säger han.

Sverigedemokraterna vill slopa modersmålsundervisningen i skolan. Regeringens utredare vill hellre luta sig mot vetenskapen.

Efter skolskjutningen i Örebro i tisdags har skolsäkerhetsfrågan aktualiserats runt om i landet. Igår sa skolminister Lotta Edholm att hon framåt vill se låsta skolor - något som delar landets rektorer. ”Då vet vi åtminstone vilka som är inne i skolan”, säger Marcus Hedström, rektor på Tunaskolan i Luleå, som håller med skolministern.

Barn far illa i den svenska skolan – men föräldrar som försöker skydda dem riskerar att straffas. Det enda sättet att undvika skolplikten är att lämna landet. Hur kan det vara rimligt? skriver Marita Sandberg, Riksorganisationen för hemundervisning i Sverige (ROHUS).

Skolans viktigaste uppgift är förstås att förmedla kunskap till det uppväxande släktet. Om detta torde de flesta vara eniga. Men skolan skall också fostra eleverna till goda samhällsmedborgare, ett ansvar som också åvilar barnens föräldrar. Men en grundförutsättning för att detta ens skall kunna ske är att det råder lugn och ro i skolan, skriver…

Låsta dörrar är inte lösningen på skolans kris, skriver Arbetets politiska redaktör.

Men hur förberedda är svenska skolor på att hantera dödligt våld och hur kan den beredskapen förbättras? Hör skolminister Lotta Edholm (L) om situationen i svenska skolor, Jonas Trolle, utredare skolsäkerhetsutredningen och Stefan Einarsson, gymnasiechef Uddevalla kommun om skolornas beredskap och säkerhetsarbete. (webbradio)

Det är kommunen som har bäst kunskap om och förståelse för de lokala förutsättningarna, inte staten, skriver debattörer från Centerpartiets reformgrupp skola.