Moderaterna Marcus Svinhufvud och Maria Stockhaus skriver i en debattartikel att Skolinspektionens hårda kritik visar att de styrande partierna i Nynäshamns kommun misssköter skolorna.
Arne Engström, docent i matematikdidaktik, är kritisk till förslaget att ge lärare större möjligheter att låta elever gå om en årskurs. "Framtidens skola bygger man inte med gårdagens metoder," säger han.
Förväntningarna på det svenska utbildningssystemet att vända negativa trender och samtidigt lotsa in en våg av migranter på en krävande arbetsmarknad är just nu enorma. Vår politik har ett svar på dessa utmaningar, skriver bland andra Stefan Jakobsson (SD).
I stället för att erkänna problemen i Karl Johansskolan hänvisar skolans ledning till ”givna budgetramar” som på ren svenska stavas nedskärningar. Något som nu drabbar de mest utsatta eleverna, skriver förälder Stellan Petersson.
Alla ledande utbildningsvetenskapliga forskare torde vara överens att modellen med att låta eleverna gå om ett läsår normalt sett inte hör hemma i moderna utbildningssystem, skriver Arne Engström.
Systemfel. Många barn med diagnoser får inte den utbildning de har rätt till. Systemet är byråkratiskt och saknar både förnuft och känsla, skriver Mikael Svennerbrandt och Sandra Krantz i en debattartikel. .
Skolan behöver inget vänsterexperiment och Uppsala behöver inte politiker som lovar runt och håller tunt, skriver Christopher Lagerqvist (M), Anna Manell (L), Unn Harsem (C) och Martin Wisell (KD) Alliansen i utbildningsnämnden