Barn- och ungdomsnämnden räknar med ett minusresultat på cirka 15 miljoner kronor för år 2015.

Allt börjar med en bra lärare och ett starkt pedagogiskt ledarskap. Det är så vi bygger en framgångsrik skola. Nu under hösten påbörjas stadens utredning av skolan, som Alliansen tog initiativ till och drivit på för, skriver Helene Odenjung (FP) och Pär Gustafsson (FP).

Med investeringar i forskning ska vi främja kunskapsutvecklingen, ett innovativt näringsliv, skapa fler jobb och möta våra stora samhällsutmaningar. Regeringens mål är att Sverige ska vara en ledande forsknings- och kunskapsnation, skriver Helene Hellmark Knutsson (S), och Tomas Strand (S).  

Är det kanske dags även för oss att omvärdera skolan och uppvärdera lärarnas status? Kanske till och med lyssna till lärarnas professionalism. De vet förmodligen bäst vad som behövs i de svenska skolorna. Jag skulle inte bli förvånad om de svarade arbetsro, skriver Margareta Karlsson på ledarplats.

Huvudproblemet i svensk skola handlar om en överbyråkratiserad organisation (och därmed en extrem tidsspillan) och ett inkompetent ledarskap, skriver Gunnar Bergström på DN Åsikt.

Sundsvalls kommun tvingas till akuta åtgärder för att rädda skolans ekonomi.

Lärarbristen är en av de största utmaningarna för svensk skola. Det fokuserade utbildningsminister Gustav Fridolin (MP) på när han på måndagen besökte Karlstad under turnén Skoldialog.

Om Sverige ska bli en ledande kunskapsnation måste skolan förstatligas, lärarnas status höjas och satsningar göras på tidig och tydlig uppföljning, skriver folkpartisterna Christer Nylander och Anna Manell.

Gävles nya superskola Vallbacksskolan är ett utmärkt exempel på en skola som gör skillnad för eleverna. Det tycker utbildningsminister Gustav Fridolin, MP, som besökte skolan under fredagen.

Barnminister Åsa Regnér kritiseras nu för att hon inte vill att EU-migranters barn ska gå i svensk skola. - Barnen måste få andrum från att sitta i en bil på en parkering, säger Marina Johansson (S), kommunalråd i Göteborg.

På torsdagskvällen klev Gustav Fridolin (MP) av tåget i Ljusdal och spenderade kvällen tillsammans med lokala partikamrater. Ämnet var inte helt oväntat klimat – men det stora ämnet för hans resa gäller skolan.

Nyckeln till att vända skolresultaten är skickliga och engagerade lärare. Läraryrket måste bli ett attraktivt yrke. Därför investerar regeringen nu 3 miljarder Jan Lindholm (MP), och Roza Güclü Hedin (S).