De rödgrönas förklaring till sjunkande skolresultat är fullt av bortförklaringar och förvanskningar, skriver Ulf Källström, tidigare informationsdirektör för Göteborgs Stad.

Miljöpartiets Gustav Fridolin hävdar att en ny regering i höst skulle ”rädda skolan på 100 dagar”. Skolvärlden ringde upp språkröret för en längre intervju om hur han ska rädda skolan.

Det blir en budgetsatsning på skolan i vår, enligt finansminister Anders Borg. Bland annat kan det bli aktuellt med ett tionde skolår, sommarskola för elever som riskerar att gå ut med ofullständiga betyg och premier till nyutexaminerade lärare.

Miljöpartiet och Gustav Fridolin har en plan. De vill förändra svensk skola på 100 dagar från valdagen. Konceptet känns igen från amerikanska politiska tv-serier. Verkligheten ställer dock högre krav än vidlyftiga löften. Det skriver Tomas Tobé (M), i en replik.

Öka lärartätheten, höj lärarlönerna och satsa på estetiska ämnen. Så vill miljöpartiet rädda skolan. Alliansen anklagar förslagen för att vara oseriösa."Satsa på estetiska ämnen mot okunskapen i matte är världsfrånvänt", säger Tomas Tobé (M).

Att föreslå ett handslag mellan vuxna som går ut på att hindra barn från att ha en meningsfull fritid tyder på en människosyn från 1950-talet. Det skriver fyra internetforskare i en slutreplik till Tomas Tobé (M).

MP:s språkrör Gustav Fridolin chattade om skolan. Läs chatten

Teknikutvecklingen har gjort det enklare att samla in och analysera information. Det är redan i dag möjligt att mäta och få direkt återkoppling på förbättringsarbetet i skolan och på skolpolitiken, men det görs inte, skriver fem företrädare för ekonomiska och tekniska intresseområden.

Den rödgröna majoriteten försöker skylla dåliga lokala skolresultat på en nationell trend. Försöket haltar kraftigt, skriver Alliansen i Göteborg.

Dataspelande kan visserligen ge nya förmågor, men OECD pekar på att försämringen i läsförståelse bland pojkar kan ha att göra med överdrivet dataspelande, skriver Tomas Tobé (M).

Gustav Fridolin (MP): Istället för att lägga energi på sådant med inga eller negativa effekter för eleverna vill vi fokusera på möta skolans tre mest avgörande utmaningar: Lärarkrisen, elevernas lust för lärandet, och ojämlikheten.

En bonus på 75 000 för de som läser ”rätt” ämnen. Det är utbildningsminister Jan Björklunds förslag för att förbättra skolan. Men den lösningen sågas nu av Lärarförbundet.