När Aida Hadzialic och Carin Jämtin besökte Tornhagsskolan i Linköping fick skolledning, lärare och Lärarförbundet säga sitt. Förstelärare och mycket administration ser många som problematiskt.

Skolledningen för Kiruna kommuns skolor har presenterat arbetet med Skolstruktur 2.

"Framtiden börjar i skolan". Det är parollen för Socialdemokraternas vårkampanj. I går besökte utbildningsutskottets ordförande Lena Hallengren Storängsskolan Finspång.

Rusta upp skolan och låt staten ta över ansvaret. Och lägg om migrationspolitiken. Först då kan vi få integrationen att fungera, skriver Lars Hansson och Jörgen Fogelklou (SD).

Minnet är kort och blicken likaså. Ungefär så kan man sammanfatta skoldebatten. Sjunkande resultat är alltid den senaste reformens fel – givet att den utfördes av politiska motståndare, skriver Sanna Rayman.

På måndagseftermiddagen besökte Ibrahim Baylan och partikamraten Raimo Pärssinen, riksdagsledamot för Gävleborg och ordförande i arbetsmarknadsutskottet, elever och lärare på Västra skolan. Syftet med besöket var dels att berätta om regeringens satsningar på skolan, dels att se och diskutera omkring vardagen för både lärare och elever.

Östersund har redan gjort det. Nu hoppas Socialdemokraterna i Ljungby att den småländska orten ska göra samma sak: Slopa köttet en dag i veckan.

Alla elever har rätt att nå sin potential, oavsett var i landet de bor. Därför ska vi inte acceptera att lärarbristen på vissa skolor på landsbygden sänker kvaliteten på undervisningen. Olika lösningar med fjärrundervisning blir då avgörande för landsbygdsskolornas överlevnad, skriver Ulrika Carlsson , riksdagsledamot (C).

Regeringens bedriver utbildningspolitik med ideologiska skygglappar, skriver kristdemokraterna Annika Eclund och Björn-Owe Björk.

Regeringen kan inte ge några besked om det blir skärpta krav för att komma in på lärarutbildningen under den här mandatperioden.

En halv miljard kronor per år för att införa en extra mattetimme på högstadiet försvann i vårbudgeten. Detta trots att riksdagen röstat för att introducera detta hösten 2016.

Vill man ta reda på hur väl IT-infrastrukturen fungerar för skolor bör man titta på i vilken utsträckning lärarna känner att de begränsas eller utvecklas i sin lärarroll med hjälp av tekniken, skriver Lotta Edholm (FP).