Fyra av tio svenska åttondeklassare har stora luckor i sina it-kunskaper och presterar på en låg eller mycket låg nivå. Det visar en stor internationell jämförelse. "Satsningar på datorer och paddor har lett till motsatsen, att svenska barn har för dåliga it-kunskaper", säger skolministern.

Digitaliseringen i den svenska skolan har varit ogenomtänkt. Och att svenska elever i dag har mycket bristande it-kompetens är inte förvånande. Det anser skolminister Lotta Edholm (L). "Med stor sannolikhet är det här elever som inte heller kan läsa, skriva eller räkna ordentligt".

Elever som behöver gå i särskilda undervisningsgrupper ökar i Västmanland. I några av kommunerna är det inte säkert att eleverna kan få plats i en stödgruppen. – Vi är ganska fullpackade som det är just nu, säger Andreas Moberg, biträdande rektor för årskurs 7–9 på Centralskolan i Norbergs kommun.

I den utbildningspolitiska debatten är det tydligt att de nationella provens tyngd ska bli allt tyngre. Spontant tycker jag att det känns konstigt i SO-ämnena, skriver högstadieläraren Emilia Friberg.

Fler yrkesgrupper än nationalekonomer bör få säga sitt om skolan, menar debattören och läraren Patrik Andersson.

Hot om skolnedläggningar river upp starka känslor i Färgelanda. Utbildningsnämndens ordförande Tommy Larsson (S) fick inför ett möte skriva under sekretessavtal. Han trodde det gällde ett individärende – men det rörde en planerad skolflytt.– När jag fick klart för mig vad jag skrev på blev jag fruktansvärt besviken, säger han.Kso Ulla Börjesson skrev också under…

Håbet er, at den nye eksamensform kan gøre det sværere for eleverne at snyde.

I takt med att förskolan har utökats har dagmamman blivit allt mer undanskuffad, skriver Emma Jaenson på ledarplats.

Islamister vill få inflytande i svenska skolor. Det är en värderingsstrid som vi måste vinna, skriver Expressen på ledarplats.

Kritiken från professioner som berörs har minst sagt varit högljudd. Läkare vill behandla sjuka och lärare vill undervisa elever – inte agera som angivare och gränspoliser, skriver Aftonbladet på ledarplats.

Att uppmana 16-åriga elever att leta kränkningar är inte ett bra sätt att förbättra svensk skola. Lösningen på skolans misslyckande är att återge lärarna professionell auktoritet, skriver Magnus Waller, adjunkt i fysik och matematik.

Man kan inte förstå skolans förutsättningar enbart utifrån den offentliga statistiken, skriver den tidigare rektorn vid Internationella engelska skolan i Eskilstuna, Damian Brunker, i en replik.