Inkludera skolan i Sveriges AI-strategi. Den uppmaningen skickar Sveriges Skolledare i en hemställan till regeringen.– Staten måste ta ansvar för att alla skolhuvudmän får tillgång till likvärdig vägledning och att alla som arbetar i skolsystemet får kompetensutveckling, säger förbundsordförande Ann-Charlotte Gavelin Rydman i en kommentar.

Förskolan är som ett sjunkande Titanic. Det menar förskoleläraren Annelie Holmkvist som ratar de rödgrönas satsning på fler timmar i förskolan i Göteborg. Hon tycker att man först måste ta tag i problemet att det saknas kvalificerad personal innan man ökar timmarna som barn till föräldralediga kan gå i förskolan.

Otrygghet snarare än lugn. Det tror elever på Snyggatorpsskolan i Klippan kommer bli resultatet om politikernas förslag om kroppskameror för lärare blir verklighet.

Samtidigt som unga flickor presterar sämre i skolan förstärker skönhetsideal deras psykiska ohälsa. Zonta International ser med stor oro på utvecklingen och efterlyser nu politiskt krafttag, skriver Margareta Munge, guvernör i Zonta Internationals distrikt 21, Sverige-Lettland.

”Utan en vision om en bättre skola blir varje reform bara en reaktion. Rör vi oss framåt? Eller begår vi samma misstag igen?” Här är specialläraren Niclas Fohlins egen skolvision, i tio punkter.

1 500 barn färre i grundskolan 2026, och ett femtiotal skolor som utreds för nedläggning och sammanslagning. Sveriges Lärare Göteborg vill i stället se beslut om minskade barn- och elevgrupper. – Ett guldläge, säger Jonas Fried, en av de lärare som manifesterade under torsdagen.

”Skolan framställs ofta som ett sjunkande skepp. Rubrikerna snurrar i mitt huvud – problem, hinder, brister och utmaningar. Även om det som framförs är relevant och innehåller nödvändiga problematiseringar talas det för sällan om allt som fungerar” skriver Cássandra Winther.

Förskolan ska bli helt avgiftsfri i Tranemo nästa år. Förhoppningen är att det ska locka barnfamiljer till kommunen. Men statsminister Ulf Kristersson tror inte att det är vägen att gå för att få bukt med problemet.

I Göteborg ska barn till föräldralediga få möjlighet att vara på förskolan 30 timmar i veckan, dubbelt så många som dagens 15 timmar. Annelie Holmquist, förskollärare, kallar förslaget "ett sjunkande Titanic".

Trots att gymnasieelever i Sverige formellt läser samma kurser finns det ingen garanti för hur mycket undervisningstid de faktiskt får. Det urholkar likvärdigheten i svensk skola, skriver Anna Olskog, förbundsordförande Sveriges Lärare.

När regeringen nu inleder arbetet med att ta fram en nationell AI-strategi görs det utan att skolväsendet ingår i uppdraget. Sveriges Skolledare uppmanar nu regeringen att tänka om.