Skoleleder Helle Bjerg er blevet citeret af statsministeren, og hun var vært, da regeringen holdt skoletopmøde som optakt til det store skoleudspil. Men hun har ingen ros til hverken udspillet eller planer om at gøre skoledagen kortere.

Ifølge ministeren indeholder regeringens skoleudspil ”en permanent løsning” til at korte skoledagen med en time om dagen. "Men det er der ikke mange børn, der ikke kommer til at opleve”, lyder en politisk reaktion.

Skoleugen bliver en halv time kortere, lover regeringen i sit nye udspil. Men på langt de fleste skoler er det gjort, viser en undersøgelse, som Folkeskolen har foretaget.

Folkhögskolor tvingas avveckla framgångsrika utbildningar som leder till jobb, samtidigt som regeringen storsatsar på yrkesvux där en stor del av statsbidraget inte används. En obegriplig politik som inte möjliggör för folkhögskolorna att bidra fullt ut, skriver Lena Gartmark, rektor på Skurups folkhögskola.

De svepande argument om estetiska ämnen som förts fram på ledar- och debattsidor på senare tid är naturligtvis en effekt av att opinionssidor har rollen av att uttrycka tillspetsade argument, med krav på att göra rätt prioriteringar och inte sällan med förenklade lösningar på problem. Men ofta är frågorna mer komplicerade än vad som får…

Eleverna på högstadiet i Säffle måste dela böcker med varandra under lektionerna. Ändå valde kommunen att inte söka statsbidrag för inköp av läroböcker och gick därmed miste om 800 000 kronor.

Regeringens slutsats att en ökning av mängden tryckta böcker i skolan är svaret på allt bygger på en lika grund analys som teknikivrarnas. Digital teknik ska användas i skolan när det är nödvändigt för att nå kunskapskraven och när den underlättar lärandet, skriver representanter för Sveriges Lärare.

Mer än hälften av Sveriges elever saknar i dag tillgång till ett bemannat skolbibliotek på minst halvtid, enligt KB:s senaste statistik. Det är brist på bibliotekarier. Skolledaren.se har frågat skolministern hur skolledarna ska klara av att leva upp till regeringens satsning på bemannade skolbibliotek.

Denna kompakta ovilja att ta tag i problemen är ett av de viktigaste skälen till att så många barn och ungdomar i Göteborg går igenom grundskolan utan att nå kunskapsmålen, skriver Axel Josefson (M) och Nina Miskovsky (M).

Jag vet att bra lärare, tillgång till stödpersonal och rättssäkra betyg är avgörande för en människas liv. Som aktieägare av Academedia, före detta elev i en av deras skolor och svensk medborgare kan jag inte stå tyst och tar nu till handling, skriver Emma Fastesson Lindgren, förbundsordförande för S-studenter.