Som läget ser ut just nu bland landets skolor, med de massiva nedskärningar som vi ser, och med det ekonomiskt ansträngda läget, är risken för att fler lärare sjukskriver sig större än någonsin, skriver läraren HP Tran.

Med någon slags blind övertro på kostnadsfria pappersprodukter skriver Pehrson och Edholm om konsekvenstrappor och förväntansdokument. Som att lösningen vore så enkel. Som att inte skolor redan provat detta i åratal, skriver läraren Maria Wiman i en replik.

Et fat med epler og et løfte om at nå kommer lovforslaget med krav om lærerutdanning for å bli fast ansatt som lærer i skolen. Slik møtte en ny kunnskapsminister en ny lærerleder.

Da barnehagene gikk fra å eie til å leie lokalene sine, økte kostnadene betraktelig. Nå vil regjeringen stramme inn.

Der skal lukkes færre små folkeskoler i yderområderne, mener regeringen. Løsningen i skoleudspillet er, at kommunerne lettere skal kunne gennemføre besparelser på skolerne. 

Regeringens plan tager ikke højde for, at en stigende andel af elever med særlige behov får udgifterne til specialundervisning til at vokse, påpeger lærerformand Gordon Ørskov Madsen.

Hvis regjeringen får det som de vil, blir det krav om å ha lærerutdanning for å få fast jobb som lærer. Et lovforslag sendes nå på høring.

Så kom då reformutredningen som ska stoppa friskolor från att göra vinster i välfärden. Till viss del en välkommen reform, men problemet ligger djupare än så. Det skriver Nya Kristinehamns-Posten på ledarplats.

Regeringens satsning på ingenjörsutbildningar är bra, men det saknas satsningar på organisationer och samhällsinitiativ som aktivt främjar barns och elevers intresse för vetenskap, skriver förbundsstyrelsen för Unga Forskare.

Regeringen ger en särskild utredare i uppdrag att föreslå åtgärder för att varaktigt stärka tryggheten och studieron i skolan. Uppdraget innebär bland annat att stärka rektorer och lärares ansvar och befogenheter, skapa tydligare ordningsregler, tryggare skolmiljöer och ökade insatser som riktar sig till särskilt våldsamma elever.

Låt oss visa att Sverige tar frågan på allvar genom att satsa på läromedel. Lotta Edholm behöver visa att hon står på lärarnas sida och säkra lärarnas möjligheter att välja sina verktyg. Det skriver Per Kornhall, ordförande, Läromedelsförfattarna. m.fl.