Utbildningsminister Lotta Edholm behöver rulla tillbaka MP:s digitaliseringsreform, och slå vakt om yngre barns möjligheter att utveckla grundläggande kunskaper och färdigheter i lugn och ro, skriver SvD på ledarplats.

Nya skolministern Lotta Edholm (L) KU-anmäls av S för sina ekonomiska kopplingar till friskolekoncern.

Ett större statligt ansvar för skolan är viktigt för likvärdighet kvalitet, skriver elevorganisationer och Unicef.

Den nya skolministern Lotta Edholm (L) har ifrågasatts för sitt aktieinnehav och styrelseuppdrag i en friskolekoncern. Nu KU-anmäls hon av Socialdemokraterna.

Fællesskabet mellem skolelederne, samarbejdet med lærerkredsen og de mange særlige indsatser, som er sat ind i de ni år Søren Thorborg har været skolechef i Køge, er det, han er mest stolt af. Han er mindre stolt af at have holdt lidt for fast på lovens ord. Nu takker han af.

Krönikören Maria Wiman reflekterar kring vad Tidöavtalet innebär för skolan och eleverna. Hon ser mycket tuffa tag mot stök men saknar det förebyggande arbetet.

Der skal flere svendebreve og færre studenter til i fremtiden, lyder forslag.

Tidöuppgörelsen är verkar det som mer i elevernas och valfrihetens intresse än friskolekoncernernas. Borgerligheten är på väg att göra sin hemläxa om skolan, skriver Martin Tunström på ledarplats.

Det är till synes helt öppna dörrar mellan näringsliv och politik. Det gäller inte bara skolorna. Om Lotta Edholm har styrt den mest privatiseringstäta skolkommunen, har Irene Svenonius (M) gjort detsamma i region Stockholm. Där höll hon vännerna i privata bolag om ryggen, och levererade den dyraste och mest privatiserade vården i landet, skriver Zina…

Varför gjorde sig inte Lotta Edholm (L) av med aktierna innan regeringsförklaringen? Varför avsade hon sig inte sin styrelsepost ögonblicket hon tackat ja till att bli minister? skriver Susanna Kierkegaard på ledarplats.

I onsdags utsågs liberalen Lotta Edholm till Sveriges nya skolminister. Vi är dessvärre tveksamma till om det nya Tidöavtalet innehåller rätt lösningar. Här är ödesfrågorna som avgör skolans framtid, skriver Johanna Jaara Åstrand och Åsa Fahlén, ordförande för Lärarförbundet och Lärarnas riksförbund.