Den kommunala grundskolan har varit ett ideologiskt drivet experiment som stått skattebetalarna dyrt. Resultaten imponerar inte. Det skriver Inger Enkvist på ledarplats.

Vinst innebär inte att pengarna försvinner ur skolans ekonomi. Sanningen är att friskolornas samlade vinstuttag utgör mindre än en promille av Sveriges samlade kostnader för skolväsende och pedagogisk verksamhet - samtidigt som de tillför skolsektor miljardbelopp i form av privat kapital, skriver gästkolumnisten Henrik Jönsson.

Med nuvarande skolsystem får inte alla elever det självklara stöd de behöver för att gå ut grundskolan med fullständiga betyg”, skriver debattörerna.

Gymnasiets och komvux kursbetyg ska ersättas med ämnesbetyg. Det innebär att ett ämne delas upp i olika nivåer och att en elev kan förbättra ämnesbetygen för varje nivå.

Debatten om skolan har de senaste månaderna gått på fullvarv och efter förra veckans utspelsbonanza från partier och skoldebattörer gick det nästan att förutspå att söndagens Agenda om ”Skolutmaningen” i SVT skulle bli både sevärt och omdiskuterat, skriver försteläraren Ola Mårtensson i en krönika.

Det går att uppfatta förra veckans utspel från Moderaterna om skolan som ett slags taktisk reträtt, skriver Lars Stjernkvist på ledarplats.

Igår röstade den styrande majoriteten i Stockholm, där MP ingår, igenom en försäljning av en kommunal skolbyggnad till skolkoncernen IES. Grön ungdoms språkrör Aida Badeli är kritisk till beslutet och tycker att det strider mot partiets linje att förbjuda vinstdrivande friskolor.

Sorgligt att se hur snabbt det gått att rasera den jämlika skolan, skriver debattörerna.

Regeringen lämnar i propositionen förslag som syftar till att validering inom kommunal vuxenutbildning i högre grad ska tillgodose de behov som finns på arbetsmarknaden och hos enskilda. Med förbättrad validering ökar möjligheterna att tillvarata det kunnande som individen tidigare har förvärvat. Detta bidrar till en effektivare kompetensförsörjning, en snabbare etablering på arbetsmarknaden och ökade möjligheter…

Diskrimineringslagen sätter stopp för ambitioner att kvotera platser i populära skolor, skriver Karin Pihl på ledarplats.

Vad som också var märkligt i debatten var att det inte gavs utrymme åt en enda lärare som fick berätta om sina erfarenheter under hela programmet. Detta sker alltså i en statlig television som har som mål att ge klarhet om hur det förhåller sig ute i verkligheten, skriver Samuel Hedlund, gymnasielärare.