Lärarbristen slår ofta hårt mot områden med stora geografiska avstånd, och den nya lagstiftningen om utökade möjligheter till fjärrundervisning spelar en stor roll för att elever i hela landet ska få undervisning av behöriga lärare. Det är viktigt att all undervisning håller hög kvalitet, därför får nu Skolverket i uppdrag att bedöma hur stora grupperna…

I dag väntas regeringen lämna besked om vem som blir nationell samordnare för högskoleprovet.

Sveriges Skolledarförbund och Lärarnas Riksförbund har tillsammans bildat Saco Utbildning för att stärka arbetet för en mer likvärdig skola.

Skolsverige har hamnat i ett vakuum sedan Skolverket stängde ned stora delar av skolstatistiken den 1 september. Samtliga riksdagspartier är eniga om att läget är allvarligt och måste lösas snabbt - men Skolverkets nya förslag väntas ta år att genomföra. Hur vill partierna lösa problemen?

Universitets- och högskolerådets (UHR) generaldirektör Karin Röding avgår. Orsaken är den senaste tidens turer kring högskoleprovet.

A Nottingham professor has collated 3,800 examples of bad practice she says go to the heart of government. Now she has written a book.

Den svenska skolmarknaden har spårat ur. Hemlighetsstämpling av viktig information gynnar inte valfriheten eller kvaliteten. Det skriver Karin Pihl på ledarplats.

Ett så kallat läspaket med fokus på skola, bibliotek och föräldrar. Det är medicinen mot att färre barn läser, enligt januaripartierna.

Vi kan inte vänta på att nyutexaminerade lärare ska komma ut i yrkeslivet för att få en bättre sexualundervisning. Elever som går på högstadiet och gymnasiet nu behöver det också. Därför föreslår Fi fem miljoner för ett sexlyft i Stockholms skolor, det skriver Lisa Palm, gruppledare Feministiskt initiativ.

Endast en av av tio lärare tycker sig kunna köpa in alla de läromedel de behöver. Hela var tjugonde kan inte köpa något alls. Det visar de studier vi genomfört bland lärare och rektorer. (pdf)

Var femte lärare uppger att de inte kan köpa in de läromedel de behöver till undervisningen. Det visar en ny rapport från Läromedelsförfattarna, båda lärarfacken och Sveriges tre största elevorganisationer. Rapporten pekar också på stora skillnader i hur mycket pengar olika skolor lägger på inköp av läromedel.

Var femte lärare saknar möjlighet att köpa in de läromedel de behöver för att bedriva undervisningen, och möjligheten att köpa in läromedel skiljer sig markant mellan olika skolor. Bristen på likvärdighet är alarmerande, skriver företrädare för Läromedelsförfattarna, lärarfacken och Sveriges tre största elevorganisationer.