Idag presenterar regeringen en ny nationell plan för trygghet och studiero i skolan. Där ingår bland annat förslag om förbud mot mobiltelefoner i klassrummen, och att det ska vara lättare att omplacera elever som mobbar andra samt att lärare ska få ingripa fysiskt mot störande elever.  

Efter kritiken mot Pisa kommer nu krav på att Sverige inför egna nationella kunskapsmätningar. "Det behövs så att vi kan följa utvecklingen i den svenska skolan över tid", säger Fredrik Christersson (C).

Grundskolläraren och författaren Micael Hellberg har skrivit debattboken ”Ärligt talat av en lärare”. Här berättar han varför.

För att skola och utbildning ska hämta sig från pandemins negativa ­verkningar, så krävs resurser. Det finns inga genvägar. Utan resurstillskott springer politikerna ofrånkomligen in i nya återvändsgränder, skriver Läraren på ledarplats.

Från resultaten till tunga kritiken.

Skolverkets generaldirektör Peter Fredriksson kallas nu till utbildningsutskottet för att svara på exakt vad han informerat utbildningsminister Anna Ekström om under ett möte i december 2019.Samtidigt utvidgar konstitutionsutskottet sin granskning av ministern, efter anklagelser om att hon ljugit för riksdagen.  

Stockholm gör som Malmö och kartlägger antisemitismen i stadens skolor. ”Utvecklingen är helt oacceptabel”, säger skolborgarrådet Isabel Smedberg-Palmqvist (L).

Här kan du ta del av till vilka instanser som regeringen har remitterat SOU 2021:30 Kampen om tiden – mer tid till lärande. (pdf)

Att konsumtionen av kött leder till negativa konsekvenser i samhället är inget nytt. Skolan är det som bygger framtiden och syftet med utbildning måste vara att ur alla aspekter ta beslut som vägleder våra ungdomar rätt. Det är dags att skolmaten blir fri från kött, skriver Filippa Bergström, Moderat skolungdom Göteborg.

När grundskolan blir tioårig ställs nya behörighetskrav på förskollärare för att de ska få undervisa sexåringar. Det kan få konsekvenser även för fritidshemmet, i form av färre utbildade lärare. Lärarförbundet vill därför se satsningar på fritidshemmens kompetensförsörjning.

Lärarförbundet förkastar kravet på fortbildning för att förskollärare ska få undervisa i den nya tioåriga grundskolan. "Problemet är inte bristande kompetens hos lärarna i förskoleklass, utan bristande förutsättningar för att de ska kunna göra sitt jobb", säger Johanna Jaara Åstrand, Lärarförbundet.