En särskild utredare ska föreslå hur en tioårig grundskola kan införas genom att förskoleklassen görs om till årskurs ett. Syftet är att förbättra kunskapsresultaten genom att eleverna ges mer undervisning utifrån grundskolans kursplaner och inom den regel- och kompetensmässiga struktur som grundskolan har.  

Största förändringen i svensk skola sker i Göteborg just nu. (webb-radio)

Det är dags att regeringen agerar och ser till att vi skolledare garanteras förutsättningar för att göra ett bra jobb. Det skriver Ann-Charlotte Gavelin Rydman, ordförande Lärarförbundet Skolledare.

Sveriges lands- och glesbygd behöver en livskraftig skola. En skola där alla får en likvärdig utbildning av hög kvalitet. Var i landet du bor eller vilken bakgrund du har ska inte spela någon roll för dina förutsättningar att lyckas, skriver Fredrik Christensson (C), m.fl.

I Göteborg finns idag förskolor med allt ifrån tre förskollärare per avdelning till förskolor som helt saknar förskollärare. För att kunna erbjuda en likvärdig förskola för alla barn i Göteborg behöver förskoleförvaltningen styra om både ekonomiska resurser och kompetens, skriver Elisabet Nord direktör Förskoleförvaltningen Göteborg

Undermåliga digitala verktyg måste bli undantag snarare än regel i skolan. Regeringen måste nu säkra de ekonomiska förutsättningarna för den nationella digitaliseringsstrategin, skriver Johanna Jaara Åstrand, Lärarförbundet.

Kommunpolitikern Lars Nyström (SD) tror att eleverna som bär slöja i protest kan ha blivit påverkade av sina föräldrar. Men 15-åriga Maya mötte tvärtom motstånd från familjen när hon beslutade sig för att börja bära slöja.

Efter beslutet om slöjförbud i Skurups skolor började Maya, 15, och Lana, 11, bära slöja. De vill stå upp för allas rätt att klä sig som de vill och uttrycka sin religion.

Skolans centrala uppgift försvåras när den fragmentiseras genom de vinstsyftande skolkoncernernas fortgående expansion. Det skriver Boel Vallgårda och Johan Enfeldt i en slutreplik.

JK tar inte upp anmälningen av Skurups kommun. Rektor Mattias Liedholm fortsätter att vägra införa slöjförbud – och får stöd av Lärarförbundet. För Lärarnas tidning berättar han om livet under återkommande dödshot.

Det finns ett stort värde i att samlas kring ett antal konkreta nationella målsättningar som gör det möjligt att följa utvecklingen i svensk skola. Nu får skolmyndigheterna i uppdrag att sammanställa avgörande framgångsfaktorer för skolutveckling och föreslå delmål och indikatorer för uppföljning och analys av skolhuvudmännens verksamhet och resultat.

Regeringen uppdrar åt Statens skolverk (Skolverket), Statens skolinspektion (Skolinspektionen), Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM) och Skolforskningsinstitutet att utreda och lämna förslag på delmål och indikatorer för uppföljning och analys av skolhuvudmännens verksamhet och resultaten av denna verksamhet. (pdf)