Elevinflytandet har gått överstyr och måste begränsas – rejält, enligt skolminister Lotta Edholm. "I min värld ska eleverna inte ha något inflytande över undervisningen", säger hon.

Skolkoncernerna försöker skjuta ner frågan – facket får inte sänka garden, skriver Marcus Larsson och Åsa Plesner, Tankesmedjan Balans.

Alla barn, även de som saknar tillstånd att vistas i Sverige, ska få plats i förskolan från ett års ålder. Det beslutar förskolenämnden i Stockholm på tisdagen. Moderaterna i Stockholm är starkt kritiska. "Man gör en egen tolkning och intar en extrem position", säger oppositionsborgarrådet Andréa Hedin (M).

Grundskolan är på väg att bli tioårig. Och nu ökar oron för reformen. "Vi föreslår en övergångsperiod på tio år", säger Sveriges Lärares förbundsordförande Anna Olskog.

SKR vill skjuta på förhandlingarna om regleringar tills regeringen fattat sitt beslut om förslagen i Bo Janssons utredning ”Tid för undervisningsuppdraget” "Allt annat är som att försöka träffa ett rörligt mål i mörker", säger förhandlingschefen Jeanette Hedberg.

Som amerikan går det sällan en dag på jobbet utan att jag får höra olika synpunkter om presidenten i mitt hemland. Nu har Donald Trump lyft svensk skola som en förebild. Frågan är vad det innebär för oss, undrar läraren Ryan Jurison.

Alla partier i Sveriges riksdag är ansvariga för den situation som svensk skola befinner sig i i dag, skriver Fredrik Malm (L). 

Som amerikan går det sällan en dag på jobbet utan att jag får höra olika synpunkter om presidenten i mitt hemland. Nu har Donald Trump lyft svensk skola som en förebild. Frågan är vad det innebär för oss, undrar läraren Ryan Jurison.

Regjeringa foreslår store endringar i opptaket til høgare utdanning.

Efter alla skandaler ska friskolorna få en uppförandekod och ett etiskt råd. Tro inte att det är något annat än ett försök att sminka grisen, skriver rektor Linnea Lindquist på Expressens ledarsida.

Det nya betygssystem som presenterats har inga riktiga betygskriterier grundade i faktisk kunskap. Det drabbar elever som är duktiga i praktiska ämnen men sämre i teoretiska – den grupp unga som arbetsmarknaden skriker efter, skriver Per Måhl, sakkunnig på betygs- och bedömningsfrågor.