Hon arbetar på en friskola – men känner inte igen sig i debatten. ”När förslag utformas som breda verktyg riskerar de att slå hårt även mot de skolor som fungerar väl, där det kanske snarare hade behövts en pincett än en spade”, skriver Susanne Moe.

Ekonomin ljusnar för kommunerna, enligt en ny rapport från SKR. Ändå går organisationen till hårt angrepp mot regeringens skolpolitik. Anledning: Den kostar för mycket. "SKR måste sluta tro att kommunerna kan ansvara för skolan utan att satsa rejält", säger Anna Olskog, Sveriges Lärares ordförande.

Reformivern i svensk skola får inte bli ett mål i sig, de förändringar som genomförs måste kunna motiveras med att fler elever får tillgång till en bättre skola. Det skriver Andreas Mörck, förbundsdirektör Almega utbildning.

När regeringen genomför ”de största skolreformerna på 30 år” är elever med utländsk bakgrund osynliga, menar Josefin Nilsson vid Nationellt centrum för svenska som andraspråk. – Man missar den verklighet som råder i svensk skola, säger hon.

Tidöavtalet innehåller många bra punkter på skolområdet. Men när regeringen och SD presenterade sitt bokslut för mandatperioden blev det tydligt varför de viktigaste inte kommer att bli av.

Den 25 maj ska alla remissvar till betänkandet ”Rektor i fokus – förutsättningar för ett pedagogiskt ledarskap” vara inne. Sveriges Skolledare i Göteborg har framfört flera synpunkter.

Om fyra månader går Sverige till val. Samtidigt pågår en omfattande omdaning av skolsystemet. Därför lanserar Sveriges Skolledare nu sin valplattform – med kraven som ska ge rektorerna rätt förutsättningar att leda i reformstormen.

Den reform på skolområdet som riksdagen i juni ska rösta om riskerar att allvarligt försämra stödet till elever med funktionsnedsättning och därmed öka utanförskapet. Vi uppmanar riksdagens ledamöter att rösta nej. Det skriver Nicklas Mårtensson, Funktionsrätt Sverige

Skolan har under flera år misslyckats i att möta elever med npf-diagnoser. Det visade nyligen en rapport från riksdagens utbildningsutskott. Men enligt Skolverket kan en kommande förändring i betygssystemet göra skillnad framöver.

Mångfald, konkurrens och tydliga kvalitetskrav stärker skolan. Att begränsa eller avveckla friskolor löser inte skolans verkliga problem, utan riskerar att försämra både kvalitet och innovationskraft, skriver Fredrik Östbom och Christoffer Hökmark, Almega Utbildning.