Aggressioner från vårdnadshavare i mejl och risken för uthängning på sociala medier är ett nytt riskområde för skolpersonal. Tre forskare har tagit fram metoder som ska kunna förhindra att skolledare och lärare utsätts.

Sexism is on the rise in schools because of harmful content on children's phones, according to the National Education Union's (NEU) general secretary.

Förra året publicerades flera klipp på Tiktok där skolpersonal och rektorer från en skola i Malmö hängdes ut med blod runt munnen och gristryne. Skolan själv menar att de hotades till livet. Och trots att det har gått över ett år sedan klippen publicerades så finns de kvar än i dag.

Nästan vart sjätte barn i Europa utsätts för nätmobbning, enligt en ny WHO-rapport som täcker fyrtiotalet länder. ”Den här rapporten är en väckarklocka för oss alla att ta itu med mobbning och våld”, säger FN-organets Europachef Hans Kluge i ett uttalande.

Elever, lärare och Skolverket är överens om att skolan är viktig för att trygga nätet för barn. Trots det är undervisningen bristfällig, skriver Mariann Eriksson, generalsekreterare för Plan International Sverige, och Nina Freye, social hållbarhetsansvarig vid Telenor Sverige.

Elever på grundskolan Vasa Real i Stockholms innerstad hotas på sociala medier med så kallad ”bötning”. Därför gick skolledningen ut med en varning till föräldrar i fredags, det rapporterar Aftonbladet. Skolans rektor Carina Rennermalm berättar hur hoten ser ut.

Skolledningen gick förra veckan ut med en varning till föräldrar med barn på innerstadsskolan Vasa Real. De har sett hur elever via sociala medier hotas med ”bötning”. – Det finns en stor tystnadskultur kring detta och vi tycker det är viktigt att bryta den, säger rektor Carina Rennermalm.

Vad ska man göra om man upptäcker ett skolhot på sociala medier och hur skyddar man barn i sin närhet från att exponeras för hot på internet?

At ungdommer bruker mye tid i sosiale medier er ikke det som er mest problematisk med utviklingen, ifølge en undersøkelse fra Folkehelseinstituttet (FHI).

Frågan om barn och ny teknik har dryftats i årtionden. Ändå tycks föräldrar inte vilja inse hur unga påverkas av för mycket skärmtittande – likt tidigare generationers oförmåga att fimpa. Därtill kommer skade­verkningar orsakade av sociala medier, som tycks ha en helt annan dimension, skriver Hugo Lagercrantz, professor emeritus i barnmedicin.

En lärare på en skola i Linköping spred elevers betyg och personuppgifter i en video på sociala medier. Det rapporterar Corren. I en filmsekvens syns elevers namn, personuppgifter och betyg. Filmen publicerades på Tiktok, vilket elever sedan upptäckte.