Det som skrivs i sociala medier kan snabbt få stor spridning. Skolledare kan dra nytta av att lärare hörs här, samtidigt som det kan göra organisationen sårbar. Därför kan det vara bra att ta fram riktlinjer.

Real-Time Tweets – ett potentiellt verktyg i framtidens skolundervisning.

När lärare använder sociala medier i undervisningen bör de vara medvetna om varför och vad det gör med lärandeprocessen. Det konstaterar Niclas Ekberg i sin doktorsavhandling.

Facebook lanserar nu en tjänst för skolor och högskolor. Facebook Groups for Schools gör det möjligt för skolor att skapa egna grupprum dit bara studenter och personal får tillträde.

Det finns högt ställda förväntningar på att sociala medier ska innebära nya möjligheter i undervisningen. Det skriver Niclas Ekberg i sin avhandling "Lärares möten med sociala medier".

Det finns så många faror. Bilder som kommer i orätta händer och konton som blir kapade. På Liljeborgsskolan i Trelleborg har man under en hel vecka jobbat med att klargöra vilka riskerna är. Men de elever som Trelleborgs Allehanda talat med är redan väldigt försiktiga.

"Det som görs privat på nätet har arbetsgivaren inte rätt att lägga sig i", konstaterar arbetsrättsjuristen Johan Sundberg efter Arbetsdomstolens dom angående den sparkade rektorn.

Det var för tre år sedan som en rektor på ett gymnasium i Luleå blev av med jobbet, eftersom han gillade olika sexgrupper på sin profilsida. Men det var fel att ge rektorn sparken på grund av vad han har gjort på Facebook, enligt domen från Arbetsdomstolen.

Det var fel att sparka den rektor som lagt ut halvnakna bilder på sig själv på Facebook. Det slår Arbetsdomstolen fast. Orsaken är att hans agerande på Facebook har inte varit knutet till hans roll som rektor.

De håller som bäst på att lära sig skriva, och driver redan sin egen klassblogg. 7-åringarna i klass 1b på Fylsta skola i Kumla har nu också bloggen som ett tävlingsbidrag till att vinna 20 000 kronor.

Lärarnas yrkesetiska råd har kommit med rekommendationer till lärare som använder sociala medier.