The charity Young Epilepsy says most schools in the UK will have at least one student who has absence seizures and that teachers should be aware that signs can often go unnoticed for many years.

Ökat cannabisbruk ställer allt större krav på ungdomspsykiatrin att hindra en farlig krock med mediciner. "Cannabis och adhd-medicin går inte ihop, det blir en rubbning i hjärnan," säger Holger Thomas på Norra Stockholms Psykiatrin.

Their life expectancy is shorter and low incomes, social isolation and bullying are to blame, a report says.

Varför pratar vi inte om eleverna med svag begåvning? Vi gör dem illa varje dag i klassrummet, menar psykolog HG Storm.

In a system cut to the bone, gaining access to the support we had been promised for our daughter’s special educational needs was an exhausting, soul-sapping battle.

Skolfam är en förebyggande arbetsmodell för barn som är placerade i familjehem och som går i grundskolan årskurs F – 9. Modellen syftar till att öka förutsättningarna för en god utveckling av skolresultat och därmed skapa bättre livschanser och möjligheter till ett bra liv i samhället. Bra skolresultat minskar riskerna för psykisk ohälsa som vuxen.…

Flere skoler har efterlyst en efteruddannelse, som klæder lærere på til at undervise ordblinde elever. Efterspørgslen hænger sammen med den nationale ordblindetest. De første lærere er i gang med uddannelsen, som består af tre moduler fra andre uddannelser.

Danmarks største private udbyder af dagbehandlingsskoler ser ud til at have knækket koden til, hvordan flere unge med særlige behov får en ungdomsuddannelse. En analyse viser, at skolens tidligere elever klarer sig bedre end sammenlignelige unge.

Fyra frågor till Malin Eliasson, specialpedagog och studievägledare för Speciallärarprogrammet och Specialpedagogprogrammet vid Göteborgs universitet.

"De tekniska möjligheterna i dagens klassrum hjälper mig att se många sidor av eleverna som jag inte hade fått se annars", säger Anna Bergström, speciallärare på Lejonströmsskolans grundsärskola i Skellefteå. Anna är den tredje och sista finalisten till Guldäpplet som vi presenterar.

En av de tre nominerade finalisterna till Guldäpplet är specialläraren Daniel Nilsson, Speciallärare i matematik och förstelärare på Stagneliusskolan i Kalmar. Han har en egen Facebooksida, webbsida och egen Youtubekanal. Han finns med andra ord tillgänglig. Det här är ett direkt resultat av hans filosofi, att det inte är lätt för alla elever att ta…