Rasmus Nybom går i ett gymnasium för elever som kräver extra stöd. Men hans behov var för stora. Trots möjlighet till att läsa ett extraår, vilket han själv ville, kan han nu tvingas ta studenten – utan betyg.

Rikard, 8 år, har en språkstörning som gör att skolan inte fungerar. Det finns en särskild verksamhet för barn med språkstörning i Borås stad, men där får inte Rikard gå. Och det går inte att överklaga.  

Idag, på teckenspråkets dag, släpper Specialpedagogiska skolmyndigheten ett nytt webbaserat läromedel för att lära sig teckenspråk. ”Händernas värld” riktar sig till alla som vill lära sig teckenspråk.

Intresset för att läsa till speciallärare inom Lärarlyftet fortsätter att dala, visar söksiffrorna inför hösten.

Skrivningar om hjälpmedel i ett åtgärdsprogram står inte över regler för nationella prov, enligt Skolverket.

Studio Ett specialsände två timmar #kaosklass direkt i Studio 4 i Radiohuset. Bland annat med en skolpolitisk debatt där samtliga riksdagspartier medverkade.

Intresset för specialpedagogen från Umeå var så stort i Parkskolans aula att fikat inte räckte till.

I Finland är specialundervisning varken ovanligt eller konstigt utan ett strukturerat trestegsarbete som de flesta av eleverna möter i någon form under skoltiden. Samtidigt kämpar svenska lärare och föräldrar för elevers rätt till stöd, trots bottenresultat i Pisa jämfört med Finland.

Ju mer påstridig en förälder är om att få särskilt stöd till sitt barn i skolan desto större chans att de faktiskt får det. Det upplever flera föräldrar som Sveriges Radio varit i kontakt med i sin granskning av elevstödet.

Över 1 000 personer skrev till Sveriges Radio i samband med skolserien #kaosklass. Breven handlade om kaotiska klassrum men också om vägar ut ur kaoset. Ladda ner boken som pdf här.

I Finland får nästan var åttonde elev ett riktat särskilt stöd i skolan. I Sverige handlar det om några få procent.

Landets rektorer behöver bli bättre på att hantera stöd åt elever med särskilda behov. I de nya kunskapsmålen för rektorsutbildningen har Skolverket nu lagt till att stödet för de här eleverna särskilt ska uppmärksammas.