Anna Wide är undervisningsråd på Skolinspektionen. Hon presenterar här resultat från Skolinspektionens granskning av hur skolorna använder sig av särskilda undervisningsgrupper och enskild undervisning för elever i behov av särskilt stöd. Inspelat på Bokmässan i Göteborg den 25 september 2014.

Ge specialpedagoger en lagstadgad plats i elevhälsan , krävs i två motioner inför Lärarförbundets kongress.

Inga barn eller vuxna med adhd ska behöva gå miste om stöd och behandling, och de som behöver det ska få läkemedel. Det skriver fyra myndighetschefer i SvD.

Det råder brister i skolundervisningen på hemmen för kriminella ungdomar, visar en ny studie från Lunds universitet. Lärarna upplever att deras arbete inte tas på tillräckligt allvar.

Lärare på särskilda ungdomshem upplever sig åsidosatta, trots att skolarbetet har stor betydelse när det gäller att förebygga brott. Det är därför dags att stärka skolgången för omhändertagna ungdomar och låta de särskilda ungdomshemmen leda den utvecklingen, skriver docent David Wästerfors.

Hur ger man elever extra mycket stöd utan att de stängs ute från den vanliga skolvardagen?

Nästa år satsar regeringen 200 miljoner kronor på ökat specialpedagogiskt stöd under de första skolåren, enligt budgetpropositionen. Dessutom byggs utbildningen ut kraftigt.

Alla elever klarar inte att gå i en vanlig klass. Det är skolpersonalen på Häverö resursskola i Hallstavik överens om.

Täby kommun ska ta bort de tilläggsbelopp som barn med särskilda behov får för att klara av sin skolgång. Nu är många föräldrar oroliga över att barnen inte ska få den hjälp de behöver.

Lena Ljunggren är specialpedagog i Vellinge, som tillsammans med kollegan Marie Berglund har startat föräldraskapsbloggen Familjerummet.

Hur kan skolan göra utbildningen tillgänglig för alla elever? Och hur skapar man möjlighet för elever med funktionsnedsättning att få tillgång till och stöd för de verktyg de behöver i sin utbildning?

Fler speciallärare och specialpedagoger, och tidigare hjälp till elever. Det vill Gustav Fridolin (MP), utbildningsminister, kombinera med ökad makt till lärare att ordinera stöd.