An award-winning school in Essex aims to help improve job prospects of pupils with special needs.

Det er ikke lykkedes at få flere børn til at gå i en almindelig skoleklasse, selvom det har været et mål gennem de sidste ti år. Det viser en ny undersøgelse, som Vive (Det Nationale Forsknings- og Analyseinstitut for Velfærd) har lavet for Børne- og Undervisningsministeriet.

Förra året stod Viggestorpsskolan i Finspång inför en utmaning. Hur skulle de få det specialpedagogiska stödet att räcka till? De beslöt sig för att pröva något nytt. Det blev en flexibel stödgrupp.

Mainstream schools in England will be required to “change their culture and practice” to become more inclusive of children with special educational needs and disabilities, under government proposals designed to end the current postcode lottery.

Elever med særlige behov trives dårligere i skolen end deres klassekammerater, lyder det i en analyse fra Børns Vilkår.

Blinde elevar slit med dei digitale verktøya i skulen. Likevel vil ikkje Kunnskapsdepartementet innføre ordninga som kan løyse problemet.

Elevernas rätt till kurator, specialpedagog och andra i elevhälsan ska stärkas, enligt ett lagförslag som regeringen lägger fram. Men planerna på en lägsta bemanningsnivå har lagts åt sidan.

Hur man mår och hur man presterar i skolan är tätt sammanlänkat och därför har regeringen beslutat om en proposition med förslag som ska stärka elevhälsan. Regeringen föreslår även insatser som ska stärka utbildningen för elever med intellektuell funktionsnedsättning.

Liberalerna vill permanenta försöken med särskilda klasser för särskilt begåvade elever och de ska finnas i hela landet. Antalet ska fördubblas från dagens ca 50 till 100, sade partiledare Nyamko Sabuni på L:s riksmöte i dag.  

För elever som har behov av särskilt stöd finns det undervisning med specialpedagogisk verksamhet på nationella program, så kallade SPV-klasser. Dessa har tidigare för fristående skolor finansierats av tilläggsbelopp.

Idag är diagnoskriterierna utformade efter pojkars beteenden. Tjejers symtom skiljer sig från pojkarnas, eftersom de har lättare för att dölja sina brister. Det leder ofta till att denna grupp successivt utvecklar psykisk ohälsa, skriver Carolina Alexandrou.

Det går ikke ret godt med inklusionen af elever med særlige behov i den danske folkeskole. Det gjorde det heller ikke i 2016, da et ekspertudvalg nedsat af ministeren kom med over 100 anbefalinger. De blev aldrig ført systematisk ud i virkeligheden. Nu er en ny stor rapport om inklusion på vej, og denne gang…