Idag kan mottagande lärare på gymnasiet eller universitetet inte räkna med att eleverna verkligen kan innehållet i de språkkurser de examinerats från, skriver krönikören Inger Enkvist.
Till hösten drar Örebro kommun igång en ny kurs som ska stärka språket bland förskolepersonal. Vissa kommer få gå en svenskakurs en dag i veckan. Verksamhetschef Åsa Svahn tycker det är en viktig satsning.
I vårändringsbudgeten för 2026 satsade regeringen 30 miljoner kronor på så kallad språkfrukost i skolan. Skolverket får nu i uppdrag att ge kommuner eller enskilda huvudmän som har skolenheter med socioekonomiskt svåra förutsättningar stöd för att planera, organisera och genomföra språkfrukost i skolan. I uppdraget ingår även att betala ut bidrag för språkfrukost.
Nästan var femte fjärdeklassare saknar grundläggande läsförmåga, enligt Skolverket. Samtidigt minskar barns läsning både hemma och i skolan. I Örnsköldsvik pekar språk-, läs- och skrivutvecklaren Katarina Strömberg på ökad skärmtid och färre läsande vuxna.
Nationellt centrum för svenska som andraspråk har gett en utbildning som syftar till att öka samspelet mellan språk och yrke i klassrummet. Personal på Komvux Malmös kombinationsutbildningar har genom den fått nya didaktiska verktyg och metoder i sin undervisning.
Var ett barn bor och hur språkmiljön ser ut i förskolan är avgörande för flerspråkiga barns möjligheter att lära sig både svenska språket och förstaspråket, visar logopeden Karolina Larssons avhandling. "Barnens förutsättningar att lära sig språk i förskolan är inte likvärdiga", säger hon.
I Västmanland är intresset för sverigefinsk förskola svagt. Få barn är inskrivna och flera kommuner saknar helt sverigefinska avdelningar. Men för mamman Tanya Jukkala i Västerås var valet självklart. "Språket är en viktig nyckel till kulturen", förklarar hon.
Det är mycket möjligt att Almegas kritik mot traditionell sfi kan vara befogad för vissa utförare i landet. Däremot invänder jag mot Almegas kritik när det gäller hur sfi bedrivs Karlstads kommun och samverkande kommuner i länet, skriver Anders Peterson (C), ordförande gymnasie- och vuxenutbildningsnämnden, Karlstad.
Det framstår fortfarande som problematiskt att stämpla transspråkande som en ”trend” eller ”slogan” utan att ge en rättvisande bild av pedagogikens syfte och sammanhang, skriver Robert Walldén, gästprofessor i svenska som andraspråk vid Linnéuniversitetet.
Ingen av de nära 100 sökande till barnskötartjänster i Göteborg som behövde göra språktest blev godkända. Facket ifrågasätter utförandet av testerna – men staden avfärdar all kritik om att testerna skulle vara för svåra.
Personalen inom småbarnspedagogiken ska kunna bevisa att de kan tillräckligt bra svenska eller finska, föreslår författarna bakom en ny rapport från Undervisnings- och kulturministeriet.