I vårändringsbudgeten för 2026 satsade regeringen 30 miljoner kronor på så kallad språkfrukost i skolan. Skolverket får nu i uppdrag att ge kommuner eller enskilda huvudmän som har skolenheter med socioekonomiskt svåra förutsättningar stöd för att planera, organisera och genomföra språkfrukost i skolan. I uppdraget ingår även att betala ut bidrag för språkfrukost.

Nästan var femte fjärdeklassare saknar grundläggande läsförmåga, enligt Skolverket. Samtidigt minskar barns läsning både hemma och i skolan. I Örnsköldsvik pekar språk-, läs- och skrivutvecklaren Katarina Strömberg på ökad skärmtid och färre läsande vuxna.

Nationellt centrum för svenska som andraspråk har gett en utbildning som syftar till att öka samspelet mellan språk och yrke i klassrummet. Personal på Komvux Malmös kombinationsutbildningar har genom den fått nya didaktiska verktyg och metoder i sin undervisning.

Var ett barn bor och hur språkmiljön ser ut i förskolan är avgörande för flerspråkiga barns möjligheter att lära sig både svenska språket och förstaspråket, visar logopeden Karolina Larssons avhandling. "Barnens förutsättningar att lära sig språk i förskolan är inte likvärdiga", säger hon.

I Västmanland är intresset för sverigefinsk förskola svagt. Få barn är inskrivna och flera kommuner saknar helt sverigefinska avdelningar. Men för mamman Tanya Jukkala i Västerås var valet självklart. "Språket är en viktig nyckel till kulturen", förklarar hon.

Det är mycket möjligt att Almegas kritik mot traditionell sfi kan vara befogad för vissa utförare i landet. Däremot invänder jag mot Almegas kritik när det gäller hur sfi bedrivs Karlstads kommun och samverkande kommuner i länet, skriver Anders Peterson (C), ordförande gymnasie- och vuxenutbildningsnämnden, Karlstad.

Det framstår fortfarande som problematiskt att stämpla transspråkande som en ”trend” eller ”slogan” utan att ge en rättvisande bild av pedagogikens syfte och sammanhang, skriver Robert Walldén, gästprofessor i svenska som andraspråk vid Linnéuniversitetet.

Ingen av de nära 100 sökande till barnskötartjänster i Göteborg som behövde göra språktest blev godkända. Facket ifrågasätter utförandet av testerna – men staden avfärdar all kritik om att testerna skulle vara för svåra.

Personalen inom småbarns­pedagogiken ska kunna bevisa att de kan tillräckligt bra svenska eller finska, föreslår författarna bakom en ny rapport från Undervisnings- och kultur­ministeriet.

Som en del av rekryteringsprocessen för att bli korttidsvikarie i förskolan har utbildningsnämnden i Norrköping beslutat att införa ett språktest. ”Vi vet ju att det finns utmaningar i vissa områden att få tag på vikarier som har tillräcklig språknivå” säger Louise Malmström (S), ordförande för utbildningsnämnden. Pilotprojektet hade sin start i april i år och…

Norrköpings kommun inleder ett pilotprojekt med språktester vid rekrytering av korttidsvikarier till förskolan. Målet är att stärka de anställdas svenskkunskaper och förbättra barnens språkliga förutsättningar inför skolstart.

I Gladsaxe starter alle nyankomne elever i modtageklasser på samme skole. Her bruger eleverne deres egne sprog i alle timer samtidig med, at de lærer dansk. ”De kan jo en masse, som det er dumt ikke at bygge videre på”, fortæller deres lærer.