Flerspråkig personal ger barn bättre möjlighet att utvecklas i svenska och andra modersmål, visar rapporten.

Syftet med denna rapport är att ge underlag till förskolenämnden för styrning samt underlag för förskoleförvaltningens förvaltningsledning och rektorer att koordinera och rikta det bästa och mest kvalificerade insatserna och att öka den språkutvecklande kompetensen där det behövs som mest. (pdf)

Förskoleförvaltningen har tagit fram en unik rapport som kartlägger och analyserar språkfrämjande insatser i Göteborgs Stads förskolor. Rapporten visar att aspekter som bland annat flerspråkighet, tid och vetenskaplig grund har stor betydelse för vilket faktiskt stöd varje barn får utifrån sina förutsättningar och behov.

För tio år sedan sågs Kina som ett framtidsland och Sveriges dåvarande regering gav Skolverket i uppdrag att ta fram kursplaner i kinesiska. I dag har omvärldens bild av landet ändrats och få elever läser kinesiska.

I läraren Nina Martinells klass i Uppsala pratar de 27 eleverna 15 olika språk. Som mest har de haft 20. Vi har hälsat på tredjeklassarna.

När en pandemi sätter stopp för fysiska möten gäller det att hitta nya tillvägagångssätt. Så resonerade Victoria Iribarne Gómez-Haedo när hon skapade en virtuell mötesplats för spansklärare i Sverige.

Andelen elever med åtgärdsprogram har ökat i grundskolan och är högst i årskurs 9. Det kan vara ett tecken på att stöd till elever sätts in för sent. Regeringen införde därmed under 2019 ”Garantin för tidiga stödinsatser”. Skolinspektionen har nu granskat arbetet med tidiga stödinsatser i förskoleklass. Och vår sammanvägda bedömning är att garantin i…

Den 1 juli 2019 infördes en garanti för tidiga stödinsatser, vars syfte är att stärka elevers kunskaper i svenska och matematik. Garantin för tidiga stödinsatser syftar till att uppmärksamma elever som är i behov av stöd i sitt lärande, och att stöd i svenska, svenska som andraspråk och matematik ska sättas in tidigt, det vill…

I och med garantin för tidiga stödinsatser har förskoleklassen fått ett nytt stort åtagande. I korthet innebär detta att samtliga elevers språkliga och matematiska kunnande ska kartläggas med hjälp av de nationella kartläggningsmaterialen Hitta språket och Hitta matematiken. Sedan ska elever som bedöms vara i behov av stöd för sin utveckling inom dessa områden ges…

Kraftigt minskade studier i ämnena historia och samhällskunskap kan bli förödande för bevarandet av vårt kulturarv och det fortsatta samhällsbygget. Det skriver Rolf Ekelund, lärare i svenska och historia.

De der dumper dansk og matematik, kan ikke komme på en ungdomsuddannelse. Det sker for 5000 elever hvert år.

'Hver tiende skoleelev dumper i dansk og matematik' står der på forsiden af Politiken i dag. Men det korrekte tal er, at 8-9 procent dumper dansk OG/ELLER matematik.