Det är sällan boken som är problemet när elever vägrar att läsa – det är många gånger läsningen i sig, skriver svenskläraren Karin Herlitz.

Hur vet man att det är värt att köpa in 30 exemplar av en bok? Och hur mycket styr tillgången på klassuppsättningar valet av skönlitteratur? Vi frågade tre svensklärare.

Hur vet man att det är värt att köpa in 30 exemplar av en bok? Och hur mycket styr tillgången på klassuppsättningar valet av skönlitteratur? Vi frågade tre svensklärare.

Regeringen satsar pengar på ökat statsbidrag för läromedel, läxhjälp och språkfrukostar för barn i utsatta områden. Samtidigt passar utbildningsministern på att ge en känga till kommunerna.

Regeringen vill att elever i förskoleklass och i årskurs 1–3 ska få ökad språkträning genom så kallad språkfrukost. Det föreslås också extra miljoner till läxhjälp och böcker.

Elever får E på nationella provet i svenska, trots att de presterar på en mycket låg nivå på skrivdelen. Det visar nya siffror från Skolverket som Ämnesläraren begärt ut. "Märkligt att man blundar för så viktiga saker", säger svenskläraren Fredrik Sandström.

I veckan genomfördes de nationella proven i svenska. Vi bad Ämneslärarens krönikör Fredrik Sandström, svensklärare på högstadiet, dela med sig av sina tankar om vad proven egentligen säger om elevernas kunskaper i ämnet.

Barn börjar grundskolan utan att kunna svenska – trots flera år i förskolan. Nu vill regeringen införa obligatorisk språkscreening av de yngsta.

Handskriven diktamen tränar finmotorik, skrivflyt och koncentration, och forskning visar att handskrivning kan stärka både minne och språklig bearbetning, skriver debattörerna.

Kan dina elever skilja på ”de” och ”dem”? Skriver de ”sej” istället för ”sig”? Eller ”vart” istället för ”var”? Språkrådet undersöker nu förändringarna över tid. – Det blir ett intressant tidsdokument, säger Lena Lind Palicki, avdelningschef på Språkrådet.