Skolinspektionen riktar hård kritik mot att grundskolans studie- och yrkesvägledning är för lågt prioriterad.

På Bredängsskolan vill man att grundskoleeleverna ska få mer kontakt med näringslivet inför gymnasievalet.

Studie- och yrkesvägledningen är lågprioriterad på grundskolorna. Bara 28 procent av niondeklassarna vet exempelvis vilka olika gymnasieprogram som finns att välja på. Det visar en granskning Skolinspektionen har gjort.

Idag släpps Skolinspektionens kvalitetsgranskning av studie- och yrkesvägledning i grundskolan. I granskningen undersöks kvaliteten i studie- och yrkesvägledningen vid 34 grundskolor hos 21 huvudmän.

Skolinspektionen anser att grundskolans studie- och yrkesvägledning (SYV) behöver bättre planering och uppföljning. SKL ser att det finns ett stort intresse hos kommunerna att göra förbättringar, vilket bör kunna ske med relativt små medel.

Skolorna misslyckas med sitt uppdrag att ge eleverna tillräcklig studie- och yrkesvägledning. Det visar en granskning som Skolinspektionen gjort på 34 grundskolor i Sverige.

Dagens elever ställs inför många val under sin skoltid, vilket ställer höga krav på studie- och yrkesvägledningen. Istället för att vara integrerad i skolans arbete med att förbereda eleverna för framtida arbetsliv och yrkesval är den en lågt prioriterad verksamhet som ingen riktigt vill ta ansvar för. Det visar Skolinspektionens granskning. 

Studie- och yrkesvägledning är en het fråga. Arbetsmarknaden kräver ständig utveckling och det livslånga lärandet öppnar för nya roller inom vägledning. Här beskriver tre erfarna syvare läget och deras egen väg inom yrket.

För nionde året i rad arrangeras Framtidståget – ett projekt för nior som ska inspirera dem att börja fundera på sina yrkesval och inte bara tänka i program. -Vi vill visa eleverna var det finns goda möjligheter till jobb i framtiden, säger Anna Kronbeck, projektledare.

Elever ställs inför ett antal val under sin skoltid. De senaste skolreformerna och en tuffare arbetsmarknad innebär dessutom att valen får större konsekvenser än tidigare. Ett sätt att möta utmaningarna är genom skolans studie- och yrkesvägledning.

Studie- och yrkesvägledningen skiljer sig oacceptabelt mycket mellan olika skolor – och det kan få livsavgörande, negativa konsekvenser för missgynnade elever. Det menar Lärarnas Riksförbund.

Partierna är överens – studie- och yrkesvägledningen i skolan är viktig och behöver stärkas. Men hur det ska ske skiljer sig. Skolvärlden har ställt sex frågor om studie- och yrkesvägledning till partiernas representanter i utbildningsutskottet.