AI kommer ta stor plats i framtidens skolmiljö. Det tror Camilla Svanqvist, verksamhetsutvecklare på Atea. Samtidigt kan det finnas risker, menar hon.

Större ordförråd och ökad läslust. Det är effekten av en australisk läsmetod på förskolan Eriksbo Östergärde i Göteborg, där de flesta barnen har andra förstaspråk än svenska.

As students’ lives move increasingly to screen-based tasks, schools must help them find balance by planning intentional tech-free experiences.

Ett tvålärarsystem där ansvaret fördelas beroende på vem som är behörig i vad. Så jobbar Krylbo Skola för att hålla kvalitet i undervisningen trots en på pappret låg andel behöriga lärare.

Curriculum resources also to include more diverse English literature texts and history topics such as ‘imperial decline’.

Vi lärare har full kareta att göra exakt allting hela tiden och däremellan ägnar vi oss åt lite halvknarrig undervisning, skriver krönikören Maria Wiman.

För tre år sedan stod läraren Sara Bruun utan stöd med en klass där merparten av eleverna inte kunde läsa som de borde. Det hon då gjorde för att klara sin egen situation har idag ­mynnat ut i en lärarhandledning för lästräning i helklass, som går tillbaka till grunderna.

Mange barn tror det at er feil å være sint eller trist. I Solstad barnehage anser de voksne alle følelser som livsviktige.

Labour has set out plans to teach "real world" maths skills in primary schools.

Från och med juli 2022 ska alla lärarutbildningar erbjuda sina studenter VFU på särskilt utvalda övningsskolor. Att vara övningsskola innebär att ha utbildade VFU-handledare, ta emot fler studenter och bedriva undervisning av hög kvalitet. Angeredsgymnasiet är en av Göteborgs universitets pilotskolor, där lärarna sedan många år deltar i aktionsforskning för att utveckla undervisningen.

Alla ska bli matematiker – det är Rickard Fors inställning som lärare. Vill de sedan i slutändan inte bli det så är det också okej. Kärleken till matematik och fysik är så stor att han helt enkelt inte kan hålla den för sig själv.

Snälla, sug inte allt kreativt syre ur skolmiljön. Det skriver Susanne Birgersson i en ledare.