Det är inte en fråga om pärm eller skärm, tradition eller teknik – det handlar också om hälsa för lärande och lärande för hälsa, skriver läraren Sara Bruun i en krönika.

Artificiell intelligens – AI blir ett nytt skolämne på gymnasiet och Komvux. ”Framtiden handlar fett mycket om bara datorer och AI”, säger eleven Tamir Elshafie i Linköping.

Mer undervisningstid och fler speciallärare som stöttar eleverna på mattelektionerna. Gymnasieskolorna i Malmö har fått varsin påse pengar för att höja måluppfyllelsen.

En lärare i Jönköping får en skriftlig varning för att ha delat ut en olämplig skoluppgift. Läraren stängdes av utan lön, men får nu pengarna retroaktivt.

För att alla elever ska få det stöd de behöver i sitt lärande är det viktigt att lärarna på ett ändamålsenligt sätt kan följa deras kunskapsutveckling. Regeringen har därför givit Skolverket i uppdrag i regleringsbrevet för 2024 att ta fram en plan för att utveckla och förbättra kartläggningsmaterial och bedömningsstöd.

Tre av tio lärare saknar behörighet. Bland de yngre lärarna är andelen ännu högre. Det är ofrånkomligt att undervisningen blir lidande av en sådan ordning, skriver Karin Pihl på ledarplats.

Kriget mellan Hamas och Israel har ökat spänningarna och polariseringen mellan olika grupper i samhället. Fryshusets verksamhet ”Tillsammans för Sverige” pågår bland annat ute i skolorna – för att skapa förståelse och samtal i stället för hat och konflikt.

Har du en klass med elever som har svårt att sitta still och som reagerar känslomässigt på minsta småsak? Grattis! – Känslor är bästa bränslet för motivation, säger läraren Maria Wiman som nu kommer med en ny bok i ämnet.

Skolor borde tvingas att erbjuda mer undervisningstid på bland annat lov. För vissa elever kan det bli obligatoriskt att gå dit. Det vill regeringen utreda. Men Sveriges Lärare är skeptiska.

Elever som riskerar att halka efter ska få mer undervisningstid, lovskola och eventuellt gå om ett år redan i lägre åldrar. ”Alla är överens om att det behövs tidiga stödinsatser. Men det spelar ju ingen roll när regeringen drar ner på skolan och stödpersonal sägs upp”, menar Niels Paarup-Petersen (C). 

Som ett komplement till andra stödåtgärder behöver en del elever mer undervisningstid i skolan. Regeringen tillsätter därför en utredning om hur de elever som behöver mer undervisningstid ska kunna få det.