Det är svårt att ha kul på en lektion man har haft ångest för i flera dagar innan man ska hålla den, skriver idrottsläraren Alexander Skytte i en krönika.

Många unga vet inte vad som gäller med AI i skolan – det visar undersökningen Ungdomsbarometern. På Uppsalas skolor händer det att AI-fusk uppdagas, men många elever har också nytta av AI i sina studier.

AI kommer ta stor plats i framtidens skolmiljö. Det tror Camilla Svanqvist, verksamhetsutvecklare på Atea. Samtidigt kan det finnas risker, menar hon.

Större ordförråd och ökad läslust. Det är effekten av en australisk läsmetod på förskolan Eriksbo Östergärde i Göteborg, där de flesta barnen har andra förstaspråk än svenska.

As students’ lives move increasingly to screen-based tasks, schools must help them find balance by planning intentional tech-free experiences.

Ett tvålärarsystem där ansvaret fördelas beroende på vem som är behörig i vad. Så jobbar Krylbo Skola för att hålla kvalitet i undervisningen trots en på pappret låg andel behöriga lärare.

Curriculum resources also to include more diverse English literature texts and history topics such as ‘imperial decline’.

Vi lärare har full kareta att göra exakt allting hela tiden och däremellan ägnar vi oss åt lite halvknarrig undervisning, skriver krönikören Maria Wiman.

För tre år sedan stod läraren Sara Bruun utan stöd med en klass där merparten av eleverna inte kunde läsa som de borde. Det hon då gjorde för att klara sin egen situation har idag ­mynnat ut i en lärarhandledning för lästräning i helklass, som går tillbaka till grunderna.

Mange barn tror det at er feil å være sint eller trist. I Solstad barnehage anser de voksne alle følelser som livsviktige.

Labour has set out plans to teach "real world" maths skills in primary schools.

Från och med juli 2022 ska alla lärarutbildningar erbjuda sina studenter VFU på särskilt utvalda övningsskolor. Att vara övningsskola innebär att ha utbildade VFU-handledare, ta emot fler studenter och bedriva undervisning av hög kvalitet. Angeredsgymnasiet är en av Göteborgs universitets pilotskolor, där lärarna sedan många år deltar i aktionsforskning för att utveckla undervisningen.