Syftet med fallbeskrivningen och reflektionsfrågorna var att lärare tillsammans med sina lärarkollegor ska diskutera och reflektera över svåra situationer som kan uppstå i klassrummen och olika metoder för att hantera det, skriver Kjell Hedwall, Skolverket.

Det är befängt av Skolverket att ifrågasätta möjligheten till sanning i ett samtal med åttondeklassare, skriver Fredrik Johansson i en krönika.

English schools should not teach “contested theories and opinions … such as white privilege” as fact, the government has said prior to the publication of new guidance outlining how teaching certain political issues could break the law.

Ett syfte med kartläggningen av eleverna i början av förskoleklass är att den ska vara en del av undervisningen. Men alla lärare får inte den tid som krävs för att hinna göra ett tillräckligt bra jobb, visar Skolverkets uppföljning.

Alla elever i årskurs 4–6 är involverade i det ämnes- och åldersövergripande projektet.

1 av 3 lärare uppger i Skolenkäten att de lägger för mycket tid på att hålla ordning. Här är lösningen på problemet – enligt vår lärarpanel.

Datadrivet beslutsfattande har kommit att fylla en allt viktigare roll det dagliga arbetet i nästan samtliga branscher. Därför borde det vara självklart att kommande generationer redan tidigt i skolåren förses med nödvändiga datakunskaper som krävs för arbetslivet, skriver Dan Sommer på Qlik.

Flera lärare, kuratorer och rektorer vittnar om att mycket skolundervisning går åt till att lösa konflikter som elever har haft digitalt utanför skoltid. Det har hänt att skolorna får lösa konflikter på höstterminen som skett under sommarlovet.

”Jag anklagar…” Filippa Mannerheims uppgörelse med marknadsskolan gav rubriker. Hon blev en eftersökt debattör men nobbade tv-sofforna. Hennes plats är där hon trivs bäst, i klassrummet.

Vi undersöker hur undervisningen och studieresultaten i svenska mellanstadieskolor påverkas av att elever tilldelas en egen personlig dator eller surfplatta från skolan. (pdf)

Konventionell undervisning eller distansundervisning via skärm? Man måste inte välja det ena eller det andra. Skolan kan inte ställas utanför teknikskiftet, skriver Petter Birgersson på ledarplats.

Det måste tillsättas en ny skolutredning som går till grunden med varför skolan är i kris och aldrig verkar komma ur den. Undervisningens innehåll måste byggas utifrån barnen och inte styras upp från kursplaner, skriver Mia Maria Rosenqvist, förskollärare, docent i pedagogik.