Hur skapar man den där stämningen i klassrummet som gör att eleverna vågar ha fel? Det undrar vår nya krönikör Olof Dahl, lärare i matematik och fysik på Franklins gymnasium i Mölndal.

Naturen har en avstressande effekt på människor. Det menar läraren Malin Gustafsson som gärna har lektion utomhus. Följ med henne på en lektion utomhus och ta del av hennes tips för att kombinera rörelse med utomhusundervisning.

Orionskolan anser att fördelarna med användande av skärmar i tidig ålder inte är vetenskapligt förankrat. Här svarar Skolverket på kritiken.

I Nyheternas serie om skärmanvändande bland barn begav vi oss till Gotland där Orionskolan fått kritik av skolinspektionen sedan de valt bort skärmar i undervisningen på lågstadiet.

Think about your classroom learning and assessment: Are your students like the passengers or the employees on an airplane? writes Donna Spangler K–12 instructional coach.

Etter mykje skepsis til skriverobotar i skulen, testar no lærarar ut robot til å vurdere oppgåver og setje karakterar.

Många specialpedagoger och lärare blir ensamma i planeringen av digitala verktyg, varnar Frida Karlsson, rådgivare på SPSM.

På Pilevallskolan i Trelleborg har bildläraren Linda Rahm i två år samarbetat med konstnären Amanda Ooms. På så vis vill hon bygga broar mellan sina elever och en yrkesverksam konstnär och skådespelare med rötter i lokalsamhället.

Eleverna på Lapplands gymnasium i Jokkmokk räddar regionens urskogar tillsammans med biologiläraren och naturvårdsexperten Mats Karström. Vi hängde med dem in i Talvatisskogen där de vårdar det unika växt- och djurlivet. Bland annat genom att handmata fåglarna.

Studieteknik är katalysatorn till motivation. Det tror lärarna Caysa Jonassen och Kim Sjöberg som vill hjälpa sina elever att utnyttja sin fulla kapacitet.

Läraryrket kan inte konkurreras ut av en magisk manick som ger oss tillrättalagda svar på livets alla frågor, skriver Maria Wiman med anledning av reaktionerna på ChatGPT.