Naturvetenskap finns runt omkring oss, hela tiden: i allt vi andas, allt vi äter och i allt vi rör vid. Och det har Anders Enströms elever blivit högst medvetna om. De får designa egna solsystem, med hjälp av AR-teknik.

Spä inte på fördomen att vetenskap och tro inte går att förena, skriver Frida Park på ledarplats.

Simrishamns kommun gör en satsning på att kompetensutveckla personal inom skola och förskola under hösten. 30 lågstadielärare och 30 förskollärare ska bli ännu bättre på att lära ut svenska. Utbildningarna är ett led i den språksatsning som kommunen gör.

Forskningsläget är tydligt: lärarledd undervisning är det bästa sättet att säkra kunskapsresultaten hos skolelever. Att utbildningsetablissemanget håller fast vid elevstyrda metoder äventyrar Sveriges framtid som kunskapsekonomi, skriver Hannes Snabb, lärarstudent och utbildnings- och integrationspolitisk talesperson för Liberala studenter.

I dagens podd samtalar SVD:s Paulina Neuding med Anna-Karin Wyndhamn, doktor i pedagogiskt arbete, om vad föräldrar själva kan göra för att motverka att deras barn drabbas av flumskolans baksidor. (webb-radio)

Som lärare på en sjukhusskola får man lov att fokusera på det väsentliga, säger specialläraren Gabriella Stenvall-Vihervuori. Hennes främsta uppgift är att se till att eleverna får en mjuk landning i sin egen skola efter tiden på sjukhuset.

Förr byggde skolan på stegvis inlärning. I dag är det huller om buller, stort och smått. Eleverna hinner inte befästa sin kunskap, säger gymnasielärare Filippa Mannerheim till NWT:s ledarredaktion.

Örjan Ekblom forskar om hur fysisk aktivitet påverkar vår mentala hälsa. "Vi tar på oss ett väldigt stort ansvar om vi lovar barnen att de blir bättre på matte av att gå promenader", säger han.

Demokratisk organisation, tvärvetenskapliga projekt och endast vegetarisk skollunch. Globala gymnasiet i Stockholm är inte lik någon annan gymnasieskola.

Skolverkets fragmentariska syn på kunskap och bedömning riskerar att landa i en väldigt fragmentarisk undervisning. Det skriver läraren Karin Herlitz.