Många högstadie- och gymnasieskolor har nu mer undervisning med eleverna på plats i skolans lokaler, visar en färsk rapport från Skolverket.

Många högstadieskolor har återgått till mer närundervisning, det vill säga att elever undervisas i skolans lokaler i stället för på distans. Detsamma gäller för gymnasieskolan. Det är nu vanligast med en jämn fördelning av när- och distansundervisning. Det visar en undersökning som Skolverket har gjort.

Lärare i NO och matematik måste ta fasta på den verklighet ungdomar lever i. "Eleverna tycker att vetenskap är spännande, men de lyssnar inte om lärarna bara pratar atomer och molekyler", säger Magnus Oskarsson, forskare vid Mittuniversitetet och Timss-expert om nya dystra siffrorna.

Lärares covid-frånvaro riskerar orsaka allvarlig skada på elevernas utbildning: "Nästan lika stor betydelse som om eleven själv är frånvarande", säger Björn Öckert, forskare vid IFAU.

Även om flera förbättringar görs så vittnar timfördelningen om fortsatta felprioriteringar, skriver Thomas Hermansson på ledarplats.

This report aims to identify the teacher and school factors that matter most for student achievement and social-emotional development. (pdf)

När världens främsta experter inom lärande träffades för att diskutera lärande och utbildning under Nobelveckan, deltog även rektor Linnea Lindquist från Angered. "Jag känner mig hedrad. Roligt att arbetet vi gör på Hammarkullsskolan uppmärksammas internationellt, säger hon.

Terese Cannehag Berglund vill att svensk skola lyfter elevernas suktande efter teoretiska och filosofiska förmågor.

Någon lärobok syns inte till. Mellanstadieläraren Fredrik Bring bygger sin undervisning på rollspel som han skriver och regisserar själv. Det har lett ända fram till utmärkelsen Årets lärare i Stockholms stad.

Med anledning av coronapandemin har 38 av Stockholms stads 76 kommunala högstadieskolor fjärr- eller distansundervisning i någon form just nu. Här berättar tre skolledare om sina vägval.

Filmen "Sveriges bästa svensk" som används i Sfi-undervisningen, Svenska för invandrare, prisas nu i Arbetsmarknadsnämnden. Katarina Reineck, Sfi-lärare i Uppland tycker att filmen öppnar upp för diskussioner om vad man får och inte får göra enligt lag och tradition i Sverige och är en bra introduktion för nyanlända.

Många elever och lärare skulle ha svårt att koncentrera sig i en saccosäck på golvet i en öppen hemvist med glasväggar, skriver redaktionschef Hampus Jarnlo.