Går det att komma åt problemet med stoffträngsel genom ökad central styrning av undervisningen? Skolvärlden lät två SO-lärare fundera kring fenomenet och värdet av att undervisa fritt.

Bildläraren Åza Löfstedt Carlsson har undervisat om bilder och bilders påverkan i många år. I dessa dagar arbetar hennes elever med bilder från Ukraina.

Läraren Kamran Manafly fick sparken från skolan i Moskva för att han skrev på instagram att han vägrade undervisa eleverna i propaganda om kriget i Ukraina. "Rektorn sa att hon skulle göra allt för att jag skulle få fängelse i 15 år. Jag tvingades fly från Ryssland i panik", säger han till Skolvärlden.

Maria Wiman är grundskollärare i SO-ämnen och svenska, författare och krönikör i Läraren. Vi ställde henne tre frågor om hennes nya bok ”Handbok i värdeskapande lärande”.

Många lärare ställs nu inför svåra och känsliga frågor från eleverna om kriget i Ukraina. Läraren besökte läraren Maria Wimans klass, där hon försöker vara en källkritisk stöttepelare åt eleverna.

Vi måste göra upp med den postmoderna kunskapssyn som fördärvade den svenska skolan. Det menar Magnus Henrekson, professor i nationalekonomi, som talar med SvD:s Paulina Neuding om sin nya bok, skriven med statsvetaren Johan Wennström. (webb-radio)

Problemerne med de digitale hjælpemidler er langt mindre end i tysk, fortæller Frank Lacey fra Sproglærerforeningen. Alligevel kan de digitale hjælpemidler også give udfordringer i engelskfaget – særligt til den skriftlige prøve.

Traditionellt sett har svensk skola varit uppbyggd utifrån att nyanlända elever först ska lära sig undervisningsspråket (här svenska) för att därefter successivt kunna tillgodogöra sig undervisningens innehåll. Men det är problematiskt och inte särskilt effektivt, skriver forskare i utbildningsvetenskap.

Ukrainske myndigheter jobber med å lage digital undervisning for barn som flykter fra Ukraina. De ønsker at Norge legger til rette for at de kan få undervisning fra Ukraina, i tillegg til norsk skole.

Barnen och ungdomarna ska längta till skolan, inte bara för att träffa kamrater utan framför allt för att inhämta kunskaper och lärdom. De senaste decenniernas skolpolitik har misslyckats. Nya skolreformer måste nu till för att eleverna åter ska kunna uppleva undervisningen som meningsfull. Inled med att kvalitetssäkra skolans digitalisering samt att helt sonika ta bort…

Yuliia Povalchuk flydde från Kiev – men hamnade nära ett annat av Putins strategiska bombmål. "Undervisningen får mig att glömma kriget. Är det lektion struntar jag i att gå till skyddsrummet när det blir flyglarm", säger hon. Här är hennes berättelse om hur det är att vara lärare mitt i kriget.