Stiftelsen Allmänna Barnhuset har tagit del av promemorian Kriminalvårdens skolverksamhet för barn och unga (U2025/02404) och lämnar härmed sitt remissvar avseende de förslag som presenteras i promemorian.

I Petra Lindberg Hulténs klassrum finns det plats för både Göteborgsoperan, Folkteatern och Hagabion. Genom att ta med sina elever ut på stan och få riktiga kulturupplevelser väcker hon deras intresse för det tyska språket och kulturen.

När grupperna är stora, akustiken hård, planeringstiden kort och ställtiden obefintlig, då är det eleverna med störst behov av reglering som drabbas först, skriver musikläraren Karin Hassle.

Riksrevisionens kritik mot skolmyndigheterna behöver granskas och ifrågasättas. Rapporten gått obemärkt förbi och skolmyndigheterna verkar svälja slutsatserna rakt av, skriver Ingrid Carlgren, professor samt styrelseledamot Idéburna Skolors Riksförbund, och Håkan Wiclander, Idéburna Skolors Riksförbund.

Det är beklagligt att ”barn och unga behöver komma i fråga för Kriminalvårdens insatser”, menar Sveriges Skolledare. Samtidigt blir det viktigt att de barn och unga som häktas eller fängslas får utbildning, skriver de i ett remissvar på regeringens förslag.

Jag som högstadielärare har varken tid eller kompetens att lägga en ordentlig grund hos elever i varken läsning eller skrivande, skriver Emilia Friberg om läs- och skrivkrisen.

Låt eleverna spegla sina munnar vid uttal av vokaler, skapa häften med värdefulla fraser och fäst kort på nyckelringarna med viktiga ord. "Här kan alla lyckas med språket", säger läraren Adem Tirpan, som har uppmärksammats för sin undervisning.

Vad händer om skolan slutar kräva att deltagarna ska anpassa sig – och i stället anpassar sig själv? På Bona folkhögskola blev svaret spelplattformen Discord. Genom att följa med in i deltagarnas egna digitala gemenskaper ökade både studiero, närvaro och resultat.

I sommar kommer de första 13-åringarna kunna börja avtjäna sina straff på de nya ungdomsfängelserna. Nu presenterar regeringen ett antal barnanpassningar för fängelsena.

I dag finns ingen nationell gräns för hur mycket lärare ska undervisa. Nu föreslår regeringen ett högre maxtak för yrkeslärare än för andra gymnasielärare, något som väcker kritik.

Läraren Erica Vallström brinner för sitt jobb och för att föra vidare sina kunskaper om antisemitism och Förintelsen. På sina lektioner tar hon avstamp i hur allt började och väcker historieintresset hos sina elever.

När elever får lösa ett mysterium tillsammans med riktiga föremål som ledtrådar uppstår fantastiska samtal på engelska, menar läraren Anna Löfquist. "Uppgiften engagerar verkligen alla, även de som inte pratar så mycket annars", säger hon.