Det här är ett allvarligt problem. Gymnasiet ska förbereda eleverna för framtiden, men när vi serverar dem svar på silverfat gör vi dem en björntjänst, skriver matteläraren.

Flere historikere kritiserer det undervisningskrav til kolonitiden, som elever i folkeskolen skal undervises efter.

Games can be used to enhance student engagement and learning in world language classes, bringing benefits such as improved content retention, increased motivation and the development of critical thinking and teamwork skills, educator Rachelle Dené Poth writes.

Math teacher El Houcin Houssam is being celebrated for his dedication to helping students pursue careers in STEM fields. He believes in making math relatable by connecting it to real-life situations, like using exponential functions to teach about compounding interest and saving money. He fosters an environment where students can solve problems creatively and understand…

Maria Arvidsson är förstelärare och utvecklingslärare och undervisar i mellanstadiet på Växthusets skola. I all undervisning strävar Maria efter att integrera teori, praktik och ett ämnesöverskridande arbetssätt. Så ofta hon kan tar hon med klassen på olika studiebesök.

Deltagandet i InnoCarnival med uppfinningen “Rocket-timer” har för klass 5A på Geijerskolan lett till både vinst i flera innovationstävlingar och, inte minst, bättre samarbete i klassen. Vägen dit har kantats av mycket kreativitet och skaparlust, berättar klassläraren Desirée Bentzer, som framför allt vill lyfta alla värdegrundsvinster med arbetet. 

Under lekfulla former utforskar eleverna i årskurs 4 språkljud, rim och allitterationer när poeten Erik Lindman Mata besöker Elinsborgsskolan i Tensta. Framför allt vill han att eleverna ska få tillfälle att skriva. ”Trösklarna till poesin är höj- och sänkbara”, säger han.

Att nöta in lösningen på en matematisk uppgift hjälper inte om eleven inte förstår sammanhanget och hur uppgiften är uppställd. Det menar Julia Tsygan, gymnasielärare och doktorand i ämnesdidaktik. "För lite fokus på långtidsminnet riskerar att försämra matteundervisningen", säger hon.

En filosofisk fråga fick ett oväntat svar. Är skola eller utbildning viktigast? Läraren Ryan Jurison hann inte diskutera färdigt med elverna. Han var tvungen att ila till personalmötet som handlade om hur provresultaten ska höjas.

Lärare och rektorer behöver tillsammans med staten ta över riktningen av svensk skola. Vi behöver undervisning som planeras utifrån lärande och inte kvartalsrapporter. Det skriver Petter Birath, Sveriges Lärare Tranås.

I en tid när många har svårt att skilja mellan kunskap och åsikter är det viktigt med en komplex, inte en förenklad, kunskapssyn. Det skriver två professorer vid Göteborgs universitet.