Lärarstiftelsens undersökning visar att över 60 procent av lärarna anser att beslut på riksdags- och kommunnivå i låg grad följer skollagens krav på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet, vilket påverkar skolans kvalitet och elevernas rätt till en likvärdig utbildning, skriver Malin Tufvesson, Lärarstiftelsen.

Bygga högtalare, skapa broar av spaghetti eller tillverka egen hudkräm. NO- och teknikläraren Erik Mauro Klockar gör abstrakta begrepp konkreta med praktisk undervisning.

Idag lägger Svenskt Näringsliv fram sina förslag inför den nya STEM-strategi som presenteras senare i höst. Vi har inte råd med innehållslösa och oprecisa politiska strategier. Därför föreslår vi nya nationella utvärderingsbara förbättringsmål samt flera genomgripande reformer skriver Karin Johansson och Mia Bernhardsen, Svenskt Näringsliv. 

Många elever har ett så skralt ordförråd att de har svårt att läsa en åldersadekvat bok, menar svenskläraren Fredrik Sandström. På Lektionsbanken har han skapat en ny ordsamling för lärare som vill uppmärksamma ord i undervisningen. – Framför allt vill jag väcka elevernas nyfikenhet, säger han.

Rådande konflikter i omvärlden har lett till att skolor vill ha mer stöttning för att kunna hantera diskussioner kring känsliga ämnen. På Elinebergsskolan i Helsingborg jobbar lärare med att låta kontroversiella ämnen ta plats i klassrummet – när SVT besökte eleverna stod frågor inom USA-valet på dagordningen.

Elever som slår, sparkar och hotar lärare med tillhyggen. De senaste åren har skyddsombudsstopp mot enskilda elever lagts minst 30 gånger i Sverige. Den drastiska åtgärden innebär att skolpersonalen inte får arbeta med den specifika eleven.

Först stängdes Emma av efter att ha överfallit en lärare – sedan utfärdades ett skyddsombudsstopp som innebar att personalen inte fick undervisa henne. Åtgärden bidrog till att hon fick självmordstankar.

Sverige får snart en så kallad STEM-strategi för att skolan ska fokusera mer på matematik och NO-ämnen. Bland jämförbara länder är vi sent ute. ”Vi är otroligt beroende av att utbildningssystemet i Sverige fungerar”, säger Petter Bedoire, teknikchef på SAAB.

Många nyutbildade lärare tycker inte att de är tillräckligt bra på att leda ett klassrum och hantera konflikter. Lösningen kan vara att låta lärarstudenter träna på virtuella elever. "De blir mer självsäkra och bättre på att undervisa", säger Marcus Samuelsson som leder projektet på Linköpings universitet.

Stök och konflikter är vardag i många klassrum. Men många lärare har inte tillräckliga kunskaper för att skapa studiero, menar Marcus Samuelsson, biträdande professor i pedagogik vid Linköpings universitet.

Selvom eleverne går op i klimaet, er det ikke en let opgave at engagere eleverne i undervisning om klimaforandringerne. Læs hvordan Mette Hejn forsøger at gøre sin undervisning motiverende for eleverne. 

Elevernas kunskaper och resultat i STEM-ämnena behöver öka, det är alla överens om. Men hur ska det gå till? Se Svenskt Näringslivs seminarium (webb-TV)