Varje sommar försvinner flickor från Stockholms skolor för att inte komma tillbaka igen. Tyvärr har den socialdemokratiska majoriteten i Stockholms stadshus en häpnadsväckande avslappnad inställning till detta, skriver Lotta Edholm (L).

Naiviteten i förhållande till hederskulturer är stor, anser människorättsaktivisten Sara Mohammad.

With schools struggling to help growing numbers of deprived pupils, we look at organisations that can offer practical support.

Teachers have been told not to ask a classroom of children what they did at the weekend an attempt to “poverty proof” schools.

A school has banned pencil cases in a bid to stop pupils from poor families being stigmatised.

Karin Wanngård (S) slog under måndagskvällen ett slag för det kommunala självbestämmandet, när ämnet var försörjningsstöd för personer som fått avslag på sin asylansökan. Till skillnad från sin partiledare meddelade hon också att hon står upp för papperslösa barns rätt till skolgång.

Det talas om dem som sista skyddsnätet för elever med en trasig bakgrund. Men lärarna inom SIS får inte ta del av statliga satsningar som Lärarlönelyftet och andra kompetenshöjande satsningar.

111 elever anmälde sig till fiollektioner när kulturskolan öppnade i det utsatta området Araby i Växjö. Rektorn hoppas kulturen ska förbättra skolresultaten.

Jag var med om en sak, fast det var ingen våldtäkt.” Många har en bild av hur en våldtäkt ska vara. "Men det är oftast inte så det ser ut", säger Paulina Bengtsson, verksamhetsansvarig på Novahuset i Linköping.

Det räcker inte att skydda eleverna fysiskt mot nya övergrepp. Man måste även skyddas känslomässigt, anser Paulina Bengtsson, verksamhetsansvarig på Novahuset i Linköping, som bland annat stöttar personer som har blivit utsatta för sexuella övergrepp.

Efter våldtäkten drabbades Elin av posttraumatisk stress. Kroppen reagerade fysiskt varje gång hon såg eleven som våldtagit henne. Och trots att skolan vidtog flera åtgärder kände sig Elin så otrygg att hon hoppade av högstadiet – utan godkända betyg.

Udsatte børn har mere fravær end klassekammeraterne. Hver tredje skole har ingen retningslinjer.